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PROVA ENEM 2011 - LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

A partir de 26/10/2011, os professores especialistas da "Desafio Alfa" estarão comentando todas as questões da Prova Azul do ENEM.

INGLÊS

Se você tiver interesse pelo comentário de alguma questão não resolvida desta prova, clique no linque abaixo:
REDE DE ESTUDO COLETIVO

QUESTÃO 91

Going to university seems to reduce the risk of dying from coronary heart disease. An American study that involved 10 000 patients from around the world has found that people who leave school before the age of 16 are five times more likely to suffer a heart attackand die than university graduates.

Word Report News. Magazine Speck Up. Ano XIV, nº 170. Editora Camelot, 2001.

Em relação às pesquisas, a utilização da expressão university graduates evidencia a intenção de informar que 

A as doenças do coração atacam dez mil pacientes.
B as doenças do coração ocorrem na faixa dos dezesseis anos.
C as pesquisas sobre doenças são divulgadas no meio
D jovens americanos são alertados dos riscos de doenças do coração.
E maior nível de estudo reduz riscos de ataques do coração.

DAX RESOLVE !


A expressão "univeristy graduates" refere-se a alunos que estão realizando um curso de graduação, em uma universidade, evidenciando a informação na primeira linha “Estudar em uma universidade parece reduzir o risco de morte por problemas coronários.”

Alternativa E.

QUESTÃO 92


Na fase escolar, é prática comum que os professores passem atividades extraclasse e marquem uma data para que as mesmas sejam entregues para correção. No caso da cena da charge, a professora ouve uma estudante apresentando argumentos para

A discutir sobre o conteúdo do seu trabalho já entregue.
B elogiar o tema proposto para o relatório solicitado.
C sugerir temas para novas pesquisas e relatórios.
D reclamar do curto prazo para entrega do trabalho.
E convencer de que fez o relatório solicitado.

DAX RESOLVE !

O aluno diz que enviará o trabalho “telepaticamente” na tentativa de convencer a professora de que o trabalho está pronto, mas não se encontra com ele no momento.

Alternativa E.

QUESTÃO 93

How's your mood?


For an interesting attempt to measure cause and effect try Mappiness, a project run by the London School of Economics, which offers a phone app that prompts you to record your mood and situation.

The Mappiness website says: "We're particulary interested in how people's happiness is affected by their local environment - air pollution, noise, green spacess, absolutely great for investigating."

Will it work? With enough people, it might. But there are other problems. We've benn using happiness and well-being interchangeably. It that ok? The difference comes out in a sentiment like: "We were happier during the war." But was our well-being also greater then?

Disponível em: http://www.bbc.co.uk. Acesso em: 27 jun. 2011 (adaptado).

O projeto Mappiness, idealizado pela London School of Economics, ocupa-se do tema relacionado 

A ao nível de felicidade das pessoas em tempos de guerra.
B à dificuldade de medir o nível de felicidade das pessoas a partir de seu humor.
C ao nível de felicidade das pessoas enquanto falam ao celular com seus familiares.
D à relação entre o nível de felicidade das pessoas e o ambiente no qual se encontram.
E à influência das imagens grafitadas pelas ruas no aumento do nível de felicidade das pessoas.

DAX RESOLVE !

O "site" oficial do projeto diz: “Estamos particularmente interessados em saber e desvendar como a felicidade das pessoas é afetada pelo ambiente local – poluição do ar, barulho, áreas verdes...”

Alternativa D.

QUESTÃO 94

War

Until the philosophy which holds one race superior 
And another inferior
Is finally and permanently discredited and abandoned, 
Everywhere - May say war.
That until there is no longer 
First class and second class citizens of any nation, 
Until the color of a man's skin
Is of no more significance than the color of his eyes -  
Me say war.
[…]

And until the ignoble and unhappy regimes
that hold our brothers in Angola, in Mozambique,
South Africa, sub-human bondage have been toppled,
Utterly destroyed - 
Well everywhere is war - Me say war.

War in the east, war in the west,
War up north, war down south -
War - war - Rumors of war.
And until that day, the African continent will not know peace.
We, Africans, will fight - we find it necessary -
And we know we shall win
As we are confident in the victory.
[…]

MARLEY, B. Disponível em: http://www.sing365.com. Acesso em: 30 jun. 2011 (fragmento).

Bob Marley foi um artista popular e atraiu muitos fãs com suas canções. Ciente de sua influência social na música War, o cantor se utiliza de sua arte para alertar sobre

A a inércia do continente africano diante das injustiças sociais.
B a persistência da guerra enquanto houver diferenças raciais e sociais.
C as acentuadas diferenças culturais entre os países africanos.
D  as discrepâncias sociais entre os moçambicanos e angolanos como causas de conflitos. 
E a fragilidade das diferenças raciais e sociai € s como justificativas para o início de uma guerra.

DAX RESOLVE !

A ideia de que a guerra persistirá enquanto houver diferenças raciais e sociais está explícita na última estrofe da música : “Guerra no leste, guerra no oeste / Guerra no norte, guerra no sul / Guerra – guerra – rumores de guerra / E até esse dia o continente africano não terá paz / Nós, Africanos, lutaremos – se acharmos necessário / E sabemos que venceremos...”

Alternativa B.

QUESTÃO 95


A tira, definida como um segmento de história em quadrinhos, pode transmitir uma mensagem com efeito de humor.
A presença desse efeito no diálogo entre John e Garfield acontece porque

A John pensa que sua es namorada é maluca e que Garfield não sabia disso.
B Jodell é a única namorada maluca que John teve, e Garfield acha isso estranho.
C Garfield tem certeza de que a ex-namorada de John é sensata, o maluco é o amigo.
D ’ Garfield conhece as ex-namoradas de John e considera mais de uma como maluca.
E ‘ John caracteriza a ex-namorada como maluca e não entende a cara de Garfield.

DAX RESOLVE !

Quando John usa a palavra “psicopata” para tentar fazer com que Garfield lembre da namorada dele, Garfield responde “Você vai ter que ser mais específico”, indicando que só a característica mencionada não será suficiente para distinguir sobre qual namorada John está se referindo.

Alternativa D.

ESPANHOL

QUESTÃO 91

'Desmachupizar' el turismo

Es ya un lugar común escuchar aquello de que hay que desmachupizar el turismo en Perú y buscar visitantes en las demás atracciones (y son muchas) que tiene el país, naturales y arqueológicas, pero la ciudadela inca tiene un imán innegable. La Cámara Nacional de Turismo considera que Machu Picchu significa el 70 % de los ingresos por turismo en Perú, ya que cada turista que tiene como primer destino la ciudadela inca visita entre tres y cinco lugares más (la ciudad de Cuzco, la de Arequipa, las líneas de Nazca, el Lago Titicaca y la selva) y deja en el país un promedio de 2.200 dólares €    (unos 1.538 euros).
Carlos Canales, presidente da Canatur, señalô que la ciudadela tiene capacidad para recibir más visitantes que en la actualidad (un máximo de 3.000) con un sistema planificado de horarios y rutas, pero no quiso avanzar una cifra. Sin embargo, la Unesco ha advertido en varias ocasiones que el monumento se encuentra cercano al punto de saturasión y el Gobierno no debe empreder ninguna política de captación de nuevos visitantes, algo con lo que coincide el viceministro Roca Rey.

Disponível em: http://www.elpais.com. Acesso em: 21 jun. 2011

A reportagem do jornal espanhol mostra a preocupação diante de um problema no Peru, que pode ser resumido pelo vocábulo "desmachupizar", referindo-se

A à escassez de turistas no país.
B ao difícil acesso ao lago Titicaca.
C à destruição da arqueologia no país.
D ao excesso de turistas na terra dos incas.
E à falta de atrativos turísticos em Arequipa.

DAX RESOLVE !

Ao se pensar em fazer turismo ao Peru, imediatamente, pensa-se em Machu Picchu, considerada o maior símbolo típico do notório Império Inca, erigido naquele país. O significado da cidade, no idioma quíchua, é velha montanha., também, conhecida por cidade perdida dos Incas.
O povo Inca integrou importante e desenvolvida civilização, construída no topo de uma montanha (altitude 2400 m), no século XV, a mando do imperador Pachacuti.
Cidade pré-colombiana, bem conservada e redescoberta em 1911, por pesquisadores expedicionários americanos. Hoje, pequena parte da cidade (30%) conserva arquitetura original, com pedras grandes superpostas. O restante, foi reconstruído com pedras superpostas menores, tornando visível a alteração feita para mantê-la em bom estado de preservação.
Segundo a história Inca, todo o Império foi planejado para a passagem do deus sol, considerado Deus Supremo. Hoje, patrimônio mundial da UNESCO.
O Império Inca foi construído em função de múltiplas e constantes observações astronômicas, tal era o desenvolvimento de seu povo.
Como 70% do turismo ao Peru tem destino àquela cidade, tornando menos visitadas e até reconhecidas, as cidades de Cuzco, Ollantaytambo e o platô de Nazca, sugere-se a sua "desmachupinização", ou até uma melhor publicidade às outras cidades, que também integram o Império e conservam tantos "mistérios" e segredos quanto Machu Picchu.

Alternativa D.

QUESTÃO 92

Los fallos de software en aparatos médicos, como marcapasos, van a ser una creciente amenaza para la salud pública, según el informe de Software Freedom Law Center (SFLC) que ha sido presentado hoy en Portland (EEUU), en la Open Source Convention (OSCON).
La ponencia "Muerto por el código: transparencia de software en los dispositivos médicos implantables” aborda el riesgo potencialmente mortal de los defectos informáticos en los aparatos médicos implantados en las personas.
Según SFLC, millones de personas con condiciones crônicas del corazôn, epilepisia, diabetes, obsidad e, incluso, la depresiôn dependen de implantes, pero el software permanece oculto a los pacientes y sus médicos.
La SFLC recuerda graves fallos informáticos ocurridos en otros campos, como en elecciones, en la fabricaciôn de coches, en las líneas aéreas comerciales o en los mercados finacieros.

Disponível em: http://www.elpais.com. Acesso em: 24 jul. 2010 (adaptado).

O título da palestra, citado no texto, antecipa o tema que será tratado e mostra que o autor tem a intenção de

A relatar novas experiências em tratamento de saúde.
B alertar sobre os riscos mortais de determinados softwares de uso médico para o ser humano.
C denunciar falhas médicas na implantação de softwares em seres humanos.
D divulgar novos softwares presentes em aparelhos médicos lançados no mercado.
E apresentar os defeitos mais comuns de softwares em aparelhos médicos.

DAX RESOLVE !

As novas tecnologias trazem importantes avanços, com a intenção de possibilitar grandes benefícios à sociedade, possibilitando-lhe descobertas científicas de imenso valor, curas de certas doenças e a criação de muitos aparelhos que, aferidos e utilizados de forma correta e cuidadosa, só fazem bem.
No entanto, como muitos estão sendo, ainda, validados, se implantados em pessoas podem provocar danos inevitáveis, constrangedores e até mortais.
É o que procurou denunciar a SLFC, na convenção de Portland (EEUU), alertando médicos quanto ao uso de muitos softwares que, ainda, são portadores de graves defeitos informáticos e não possuem total conveniência de implantação em seus pacientes.

Alternativa B.

QUESTÃO 93

Bienvenido a Brasília

El Gobierno de Brasil, por medio del Ministerio de la Cultura y del Instituto del Patrimonio Histórico y Artístico Nacional (IPHAN), da la bienvenida a los participantes de la 34ª Sesión del Comitê del Patrimonio Mundial, encuentro realizado por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Respaldado por la Convención del Patrimonio Mundial, de 1972, el Comitê reuni en su 34ª sesión más de 180 delegaciones nacionales para deliberar sobre las  nuevas candidaturas y el estado de conservaciôn y de riesgo de los bienes ya declarados Patrimonio Mundial, con base en los análisis del Consejo Internacional de Monumentos y Sitios (Icomos), del Centro Internacional para el Estudio de la Preservación y la Restauración del Patrimonio Cultural (ICCROM) y de la Unión Internacional para la Consevación de la Naturaleza (IUCN).

Disponível em: http://www.34whc.brasilia2010.org.br. Acesso em: 28 jul. 2010.

O Comitê do Patrimônio Mundial reúne-se regularmente para deliberar sobre ações que visem à conservação e à preservação do patrimônio mundial. Entre as tarefas atribuídas às delegações nacionais que participaram  da 34ª Sessão do Comitê do Patrimônio Mundial, destaca-se a

A participação em reuniões do Conselho Internacional de Monumentos e Sítios.
B realização da cerimônia de recepção da Convenção do Patrimônio Mundial.
C organização das análises feitas pelo Ministério da Cultura brasileiro.
D discussão sobre o estado de conservação dos bens já declarados patrimônios mundiais.
E estruturação da próxima reunião do Comitê do Patrimônio Mundial.

DAX RESOLVE !

A 34ª Sessão do Comitê do Patrimônio Mundial, realizada em Brasília e promovida pela Organização das Nações Unidas para a Educacão, Ciência e Cultural (UNESCO), teve o propósito de discutir, com as 180 delegações nacionais presentes, sobre o estado de preservação dos recursos tombados e considerados como patrimônio mundial -- cidades, igrejas e demais bens -- e também estabelecer formas de conscientização à população e aos organismos públicos para serem promovidas constantes avaliações e cuidados permanentemente.

Alternativa D.

QUESTÃO 94

El Tango

Ya sea como danza, música, poesía o cabal expresión de una filosofia de vida, el tango posee una larga y valiosa trayectoria, jalonada de encuentros y desencuentros, amores y odios, nacida desde lo más hondo de la historia argentina.
El nuevo ambiente es el cabaret, su nuevo cultor la clase media porteña, que ameniza sus momentos de diversión con nuevas composiciones, sustituyendo el carácter malevo del tango primitivo por una nueva poesía más acorde con las concepciones estéticas provenientes de Londres y París.
Ya en la década del ‘20 el tango se anima incluso a traspasar las fronteras del país, recalando en lujosos salones parisinos donde es aclamado por públicos selectos que adhieren entusiastas a la sensualidad del nuevo baile. Ya no es privativo de los bajos fondos porteños; ahora se escucha y se baila en salones elegantes, clubs y casas particulares.
El tango revive con juveniles fuerzas en ajironadas versiones de grupos rockeros, presentaciones en elegantes reductos de San Telmo, Barracas y La Boca y películas foráneas que lo divulgan por el mundo entero.

Disponível em: http://www.elpolvorin.over-blog.es. Acesso em: 22 jun. 2011 (adaptado).

Sabendo-se que a produção cultural de um país pode influenciar, retratar ou, inclusive, ser reflexo de acontecimentos de sua história, o tango, dentro do contexto histórico argentino, é reconhecido por

A manter-se inalterado ao longo de sua história no país.
B influenciar os subúrbios, sem chegar a outras regiões.
C sobreviver e se difundir, ultrapassando as fronteiras do país.
D manifestar seu valor primitivo nas diferentes camadas sociais.
E ignorar a influencia de países europeus, como Inglaterra e França.

DAX RESOLVE !

A cultura de um povo manifesta-se por suas tradições, crenças, dança, música, literatura e demais tendências culturais que ultrapassam fronteiras e possibilitam o despertar e o gosto pela descoberta do novo para outras populações.

É o caso do tango que deixou de expressar, apenas, encontros e desencontros de pessoas de subúrbios para ressaltar sua elegância, cultura e interesse das classes sociais mais elevadas, chegando a extrapolar-se às altas camadas sociais parisiences e ao mundo, seja por apresentações em salões, seja em competições e exposições, seja em praças públicas, mas, sempre, com alto requinte.

Alternativa C.

QUESTÃO 95

Es posible reducir la basura

En México se producen más de 10 millones de m³ de basura mensualmente, depositados en más de 50 mil tiraderos de basura legales y clandestinos, que afectan de manera directa nuestra calidad de vida, pues nuestros recursos naturales son utilizados desproporcionalmente, como materias primas que luego desechamos y tiramos convirtiéndolos en materiales inútiles y focos de infección.
Todo aquello que compramos y consumimos tiene  una relación directa com lo que tiramos. Consumiendo racionalmente, evitando el deroche y usando sólo lo indispensable, directamente colaboramos con el cuidado del ambiente.
Si la basura se compone de varios desperdicios y si como desperdicios no fueron basura, si los separamos adecuadamente, podremos controlarlos y evitar posteriores problemas. Reciclar se traduce en importantes ahorros de energía, ahorro de agua potable, ahorro de materias primas, menor impacto en los ecosistemas y sus recursos naturales y ahorro de tiempo, dinero y esfuerzo.
Es necesario saber para empezar a actuar...

Disponível em: http://www.tododecarton.com. Acesso em: 27 abr. 2010 (adaptado).

A partir do que se afirma no último parágrafo: " Es necesario saber para empezar a actuar...”, pode-se  constatar que o texto foi escrito com a intenção de

A informar o leitor a respeito da importância da reciclagem para a conservação do meio ambiente.
B indicar os cuidados que se deve ter para não consumir alimentos que podem ser focos de infecção.
C denunciar o quanto o consumismo é nocivo, pois é o gerador dos dejetos produzidos no México.
D ensinar como economizar tempo, dinheiro e esforço a partir dos cinquenta mil depósitos de lixo legalizados.
E alertar a população mexicana para os perigos causados pelos consumidores de matéria-prima reciclável.

DAX RESOLVE !

O último parágrafo apresenta importante e necessária mensagem à população mundial: " É preciso saber para se começar a agir." Portanto, é preciso informar-se e tomar consciência de que o uso inadequado de produtos e seu respectivo descarte, convertem-se em lixo impróprio à sociedade e ao meio-ambiente. E onde depositar toda uma quantidade desregrada de inutilidades, cada vez maior? Haverá espaço suficiente? E até quando? Se todas as pessoas, não só as mexicanas, focalizadas no texto, assumirem postura de descarte consciente, além de seletizá-lo, para o reaproveitável, saber  separá-lo por categorias, orientar os seus a assumirem a mesma atitude e incentivar à criação de cooperativas de reaproveitamento de produtos a serem novamente beneficiados, o planeta agradece. Tudo é questão de conscientização para melhor qualidade de vida e sobrevivência. Será necessário um zelo constante em prol da preservação da própria vida, do meio-ambiente e do planeta.

Alternativa A.

QUESTÃO 96

Na modernidade, o corpo foi descoberto, despido e modelado pelos exercícios físicos da moda. Novos espaços e práticas esportivas e de ginástica passaram a convocar as pessoas a modelarem seus corpos.  Multiplicaram-se as academias de ginástica, as salas de musculação e o número de pessoas correndo pelas    ruas.
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO. Caderno do Professor: educação física. São Paulo, 2008.

Diante do exposto, é possível perceber que houve um aumento da procura por

A exercícios físicos aquáticos (natação/hidroginástica), que são exercícios de baixo impacto, evitando o atrito (não prejudicando as articulações), e que previnem o envelhecimento precoce e melhoram a qualidade de  vida.
B mecanismos que permitem combinar alimentação e exercício físico, que permitem a aquisição e  manutenção de níveis adequados de saúde, sem a preocupação com padrões de beleza instituídos socialmente.
C programas saudáveis de emagrecimento, que evitam os prejuízos causados na regulação metabólica, função imunológica, integridade óssea e manutenção da capacidade funcional ao longo do envelhecimento.
D exercícios de relaxamento, reeducação postural e alongamentos, que permitem um melhor funcionamento do organismo como um todo, bem como uma dieta alimentar e hábitos saudáveis com base em produtos naturais.
E dietas que preconizam a ingestão excessiva ou restrita de um ou mais macronutrientes (carboidratos, gorduras ou proteínas), bem como exercícios que permitem um aumento de massa muscular e/ou modelar o corpo.

DAX RESOLVE !

Em busca de melhor saúde física e mental, a maioria da população vem buscando academias e apoios de "personal trainer" que lhe possibilite melhor qualidade de vida e um visual mais atraente, pois esta  é "era dos (as) sarados(as)", com "barriga de tanquinho" e muitos outros efeitos modeladores.
Para tanto, será necessária uma aprendizagem de novos hábitos alimentares e é bom esquecer das doses de bebidas alcoólicas, além da condição antitabagista.

Alternativa E.

QUESTÃO 97


COSTA, C. Superinteressante.Fev. 2011 (adaptado).

Os amigos são um dos principais indicadores de bem-estar na vida social das pessoas. Da mesma forma que em outras áreas a internet também inovou as maneiras de vivenciar a amizade. Da leitura do infográfico, depreendem-se dois tipos de amizade virtual, a simétrica e a assimétrica, ambas com seus prós e contras. Enquanto a primeira se baseia na relação de reciprocidade, a segunda 

A reduz o número de amigos virtuais, ao limitar o acesso à rede.
B parte do anonimato obrigatório para se difundir.
C reforça a configuração de laços mais profundos de amizade.
D facilita a interação entre pessoas em virtude de interesses comuns.
E tem a responsabilidade de promover a proximidade física.

DAX RESOLVE !


As redes sociais vem oferecendo ampla interatividade entre seus usuários e, recebendo uma gama infinita de pessoas que buscam a ampliação de amizades para se tornar mais conhecidas, saber mais sobre interesses comuns pela troca de experiências e manter-se, plenamente, atualizadas. Cuidados são necessários...
A comunicação assimétrica extrapola o limite da seletividade, pois dá plena e ampla possibilidade de se seguir pessoas, mesmo que elas disso tenham total desconhecimento. Sabe-se muito mais devido ao infinito acesso, no entanto, impede um relacionamento mais íntimo, devido ao relacionamento bem público que oferece.

Alternativa D.

QUESTÃO 98

O hipertexto refere-se à escritura eletrônica não sequencial e não linear, que se bifurca e permite ao leitor o acesso a um número praticamente ilimitado de outros textos a partir de escolhas locais e sucessivas, em tempo real. Assim, o leitor tem condições de definir interativamente o fluxo de sua leitura a partir de assuntos tratados no texto sem se prender a uma sequencia fixa ou a tópicos estabelecidos por um autor. Trata-se de uma forma de estruturação textual que faz do leitor simultaneamente coautor do texto final. O hipertexto se caracteriza, pois, como um processo de escritura/leitura eletrônica multilinearizado, multisequencial e indeterminado, realizado em um novo espaço de escrita. Assim, ao permitir vários níveis de tratamento de um
tema, o hipertexto oferece a possibilidade de múltiplos graus de profundidade simultaneamente, já que não tem sequência defina, mas liga textos não necessariamente correlacionados.

MARCUSCHI, L.A. Disponível em: http://www.pucsp.br. Acesso em: 29 jun. 2011

O computador mudou nossa maneira de ler e escrever, e o hipertexto pode ser considerado como um novo espaço de escrita e leitura. Definido como um conjunto  de blocos autônomos de texto, apresentado em meio eletrônico computadorizado e no qual há remissões associando entre si diversos elementos, o hipertexto

A é uma estratégia que, ao possibilitar caminhos totalmente abertos, desfavorece o leitor, ao confundir os  conceitos cristalizados tradicionalmente.
B é uma forma artificial de produção da escrita que, ao desviar o foco da leitura, pode ter como consequência o menosprezo pela escrita tradicional.
C exige do leitor um maior grau de conhecimentos prévios, por isso deve ser evitado pelos estudantes nas suas pesquisas escolares.
D facilita a pesquisa, pois proporciona uma informação específica, segura e verdadeira, em qualquer site de
busca ou blog oferecidos na internet.
E possibilita ao leitor escolher seu próprio percurso de leitura, sem seguir sequência predeterminada, constituindo-se em atividade mais coletiva e colaborativa.

DAX RESOLVE !


Pelo fato de o hipertexto referir-se à uma escritura eletrônica não-sequencial e não-linear, proporciona ao leitor acesso a um número infinito de muitos outros textos, partindo de seus interesses, em tempo real e de forma interativa, podendo definir o fluxo de sua leitura a partir de assuntos que mais lhes convier, desobrigando-o a observar sequencia fixa ou tópicos estabelecidos por um autor e, com a liberdade manifestada, torna-se coautor do texto final. O hipertexto modifica-se e evolui pela variação de nível de seus interessados.

Alternativa E.

QUESTÃO 99

TEXTO I

O meu nome é Severino,
não tenho outro de pia.
Como há muitos Severinos,
que é santo de romaria,
deram então de me chamar
Severino de Maria;
como há muitos Severinos
com mães chamadas Maria,
fiquei sendo o da Maria
do finado Zacarias,
mas isso ainda diz pouco:
há muitos na freguesia,
por causa de um coronel
que se chamou Zacarias
e que foi o mais antigo
senhor desta sesmaria.
Como então dizer quem fala
ora a vossas senhorias?

MELO NETO, J. C. Obra completa. Rio de Janeiro, Aguilar, 1994 (fragmento)

TEXTO II

João Cabral, que já emprestara sua voz ao rio, transfere-a, aqui, ao retirante Severino, que, como o Capibaribe, também segue no caminho do Recife. A autoapresentação do personagem, na fala inicial do texto, nos mostra um Severino que, quanto mais se define, menos se individualiza, pois seus traços biográficos são sempre partilhados por outros homens.

SECCHIN, A. C. João Cabral: a poesia do menos. Rio de Janeiro, Topbooks, 1999 (fragmentos)

Com base no trecho de Morte e Vida Severina (Texto I) e na análise crítica (Texto II), observa-se que a  relação entre o texto poético e o contexto social a que ele faz referência aponta para um problema social expresso literariamente pela pergunta: "Como então dizer quem fala / ora a vossas senhorias?". A resposta  à pergunta expressa no poema é dada por meio da

A descrição minuciosa dos traços biográficos do personagem-narrador.
B construção da figura do retirante nordestino com um homem resignado com a sua situação.
C representação, na figura do personagem-narrador, de outros Severinos que compartilham sua condição.
D apresentação do personagem-narrador como uma projeção do próprio poeta em sua crise existencial.
E descrição de Severino, que, apesar de humilde, orgulha-se de ser descendente do coronel Zacarias.

DAX RESOLVE !

Por mais que quisesse identificar-se e caracterizar-se, mais distante de sua identidade ficava Severino, o retirante, protagonista do poema e da encenação em "Morte e Vida Severina". Conhecido o poema, na sua totalidade e pelo próprio título, deduz-se mais um entre muitos severinos, sem rumo e conhecedor de seu infortúnio e de seu destino, incapaz de ser reconhecido como um particular ser, pois muitos e tantos outros tinham o mesmo destino que ele: a miséria, o sertão e a falta de oportunidades. Finaliza, então, com um questionamento: como querer e poder identificar-se se há tantos outros com a mesma sina? Se todos a quem se apresenta também são outros severinos? Sofredores, conformados pela falta de recursos, de condições de trabalho e infelizes com uma sobrevivência miserável.

Alternativa C.

QUESTÃO 100


O anúncio publicitário está intimamente ligado ao ideário de consumo quando sua função é vender um  produto. No texto apresentado, utilizam-se elementos linguísticos e extralinguísticos para divulgar a atração "Noites do Terror, de um parque de diversões. O entendimento da propaganda requer do leitor

A a identificação com o público-alvo a que se destina o anúncio.
B a avaliação da imagem como uma sátira às atrações de terror.
C a atenção para a imagem da parte do corpo humano selecionada aleatoriamente.
D o reconhecimento do intertexto entre a publicidade e um dito popular.
E a percepção do sentido literal da expressão "noites do terror”, equivalente à noites de terror”.

DAX RESOLVE !

A mensagem apresentada alterou o dito popular "Quem é vivo, sempre aparece." que se refere, sempre, ao fato de que alguém, bastante querido e do relacionamento social de um grupo, esteve afastado / distante da "turma" e, de uma hora para a outra, apareceu do nada e como se nada tivesse acontecido.
Para atrair a atenção e conquistar maior público possível às  tradicionais "Noites do Terror", um tradicional parque de diversões paulistano, anualmente, promove um evento para pessoas corajosas e destemidas, dispostas a levar grandes sustos.
Como naquela noite, participam só "mortos e desencarnados de faz de conta" e para dar maior expressividade à atividade, adaptou-se o tal dito popular a "Quem é morto, sempre aparece." e aparece para provocar grandes sustos e arrepios no pessoal que vai lá para se divertir, atingindo, portanto, o objetivo daquela festa.
A publicidade, acima citada, procurou fazer as essenciais adaptações para melhor caracterizar o acontecimento a que se propôs o parque de diversões.

Alternativa D.

QUESTÃO 101

TEXTO I


Onde está a honestidade?

Você tem palacete reluzente
Tem joias e criados à vontade
Sem ter nenhuma herança ou parente
Só anda de automóvel na cidade...

E o povo pergunta com maldade:
Onde está a honestidade?
Onde está a honestidade?

O seu dinheiro nasce de repente
E embora não se saiba se é verdade
Você acha nas ruas diariamente
Anéis, dinheiro e felicidade...

Vassoura dos salões da sociedade
Que varre o que encontrar em sua frente
Promove festivais de caridade
Em nome de qualquer defunto ausente...
ROSA, N. Disponível em: http://www.mpbnet.com.br. Acesso em: abr. 2010.

TEXTO II

Um vulto da história da música popular, reconhecido nacionalmente, é Noel Rosa. Ele nasceu em 1910,  no Rio de Janeiro; portanto, se estivesse vivo, estaria completando 100 anos. Mas faleceu aos 26 anos de idade, vítima de tuberculose, deixando um acervo de grande valor para o patrimônio cultural brasileiro. Muitas de suas letras representam a sociedade contemporânea, como se tivessem sido escritas no século XXI.
Disponível em: http://www.mpbnet.com.br. Acesso em: abr. 2010.

Um texto pertencente ao patrimônio literário-cultural brasileiro é atualizável, na medida em que ele se refere a valores e situações de um povo. A atualidade da canção Onde está a honestidade?, de Noel Rosa, evidencia-se por meio

A da ironia, ao se referir ao enriquecimento de origem duvidosa de alguns.
B da crítica aos ricos que possuem joias, mas não têm herança.
C da maldade do povo a perguntar sobre a honestidade.
D do privilégio de alguns em clamar pela honestidade.
E da inexistência em promover eventos beneficentes.

DAX RESOLVE !

O título da poesia musicada de Noel Rosa já adverte para uma situação irregular de procedimentos de vida que uma tal pessoa consegue benefícios e bens de forma duvidosa e, de forma maldosa, quem a conhece pergunta: "Onde está a honestidade?"
É por esta forma jocosa, irônica, que Noel procura fazer com que as pessoas reflitam para a conquista de patrimônio e de sucesso, apenas, de forma honesta, decente e objetiva, sem precisar do uso de artifícios duvidosos para tanto.


Alternativa A.

QUESTÃO 102

Quem é pobre, pouco se apega, é um giro-o-giro no vago dos gerais, que nem os pássaros de rios e lagoas.  O senhor vê: o Zé-Zim o melhor meeiro meu aqui, risonho e habilidoso. Pergunto: - Zé-Zim, por que é que você não cria galinhas-d'angola, como todo mundo faz? - Quero criar nada não... - me deu resposta: - Eu gosto  muito de mudar... [...] Belo um dia, ele tora. Ninguém discrepa. Eu, tantas, mesmo digo. Eu dou  proteção. [...] Essa não faltou também à minha mãe, quando eu era menino, no sertãozinho de minha terra.  [...] Gente melhor do lugar eram todos dessa família Guedes, Jidião Guedes; quando saíram de lá, nos  trouxeram junto, minha mãe e eu. Ficamos existindo em território baixio da Sirga, da outra banda, ali onde o de-Janeiro vai no São Francisco, o senhor sabe.

ROSA, J. G. Grande Sertão: Veredas. Rio de Janeiro: José Olympio (fragmento).

Na passagem citada, Riobaldo expõe uma situação decorrente de uma desigualdade social típica das áreas rurais brasileiras marcadas pela concentração de terras e pela relação de dependência entre agregados e fazendeiros. No texto, destaca-se essa relação porque o personagem-narrador

A relata a seu interlocutor a história de Zé-Zim, demonstrando sua pouca disposição em ajudar seus agregados, uma vez que superou essa condição graças à sua força de trabalho.
B descreve o processo de transformação de um meeiro — espécie de agregado — em proprietário de terra.
C denuncia a falta de compromisso e a desocupação dos moradores, que pouco se envolvem no trabalho da terra.
D mostra como a condição material da vida do sertanejo é dificultada pela sua dupla condição de homem  livre e, ao mesmo tempo, dependente.
E mantém o distanciamento narrativo condizente com sua posição social, de proprietário de terras.

DAX RESOLVE !

Pela condição de pobreza, de extrema miséria, os sertanejos tornam-se errantes, em busca de melhores condições e não se apegam à sua terra, são conformados por demais e não veem oportunidades; para muitos faltam-lhes iniciativas, pela mesmice de vida. Embora livres para ir e vir, mantêm-se dependentes para decidir por algo a melhorar, arranjam servicim aqui, servicim ali e aceitam o que lhes é dado. Caso típico de Riobaldo, protagonista de "Grande Sertão: Veredas".

Alternativa D.

QUESTÃO 103

A discussão sobre o "fim do livro de papel” com a chegada da mídia eletrônica me lembra a discussão idêntica sobre a obsolescência do folheto de cordel. Os folhetos talvez não existam mais daqui a 100 ou 200 anos, mas, mesmo que isso aconteça, os poemas de Leandro Gomes de Barros ou Manuel Camilo dos Santos continuarão sendo publicados e lidos — em CD-ROM, em livro eletrônico, em "chips quânticos", sei lá o quê. O texto é uma espécie de alma imortal, capaz de reencarnar em corpos variados: página impressa, livro em Braille, folheto, "coffe-table book", cópia manuscrita, arquivo PDF... Qualquer texto pode se reencarnar nesses (e em outros) formatos, não importa se é Moby Dick ou Viagem a São Saruê, se é  Macbeth ou O livro de piadas de Casseta & Planeta.

TAVARES, B. Disponível em: http://jornaldaparaiba.globo.com.

Ao refletir sobre a possível extinção do livro impresso e o surgimento de outros suportes em via eletrônica, o cronista manifesta seu ponto de vista, defendendo que

A o cordel é um dos gêneros textuais, por exemplo, que será extinto com o avanço da tecnologia.
B o livro impresso permanecerá como objeto cultural veiculador de impressões e de valores culturais.
C o surgimento da mídia eletrônica decretou o fim do prazer de se ler textos em livros e suportes impressos.
D os textos continuarão vivos e passíveis de reprodução em novas tecnologias, mesmo que os livros desapareçam.
E os livros impressos desaparecerão e, com eles, a possibilidade de se ler obras literárias dos mais diversos gêneros.

DAX RESOLVE ! 


Os contos, as poesias, os romances, as crônicas e mesmo outras variadas formas de comunicação escrita, mesmo que sejam atingidas por mudanças tecnológicas, dado ao interesse da mídia e da evolução mundial, sempre permanecerão vivos, apresentando os mesmos efeitos, apenas adaptados aos novos recursos, mesmo que o formato de livro impresso desapareça.

Alternativa D.

QUESTÃO 104

Não tem tradução

[...]
Lá no morro, se eu fizer uma falseta
A Risoleta desiste logo do francês e do inglês
A gíria que o nosso morro criou
Bem cedo a cidade aceitou e usou
[...]
Essa gente hoje em dia que tem mania de exibição
Não entende que o samba não tem tradução no idioma
francês
Tudo aquilo que o malandro pronuncia
Com voz macia é brasileiro, já passou de português
Amor lá no morro é amor pra chuchu
As rimas do samba não são I love you
E esse negócio de alô, alô boy e alô Johnny
Só pode ser conversa de telefone
ROSA, N. In: SOBRAL, João J. V. A tradução dos bambas. Revista Língua Portuguesa.
Ano 4, nº 54. São Paulo: Segmento, abr. 2010 (fragmento).

As canções de Noel Rosa, compositor brasileiro de Vila Isabel, apesar de revelarem uma aguçada  preocupação do artista com seu tempo e com as mudanças político-culturais no Brasil, no início dos anos 1920, ainda  são modernas. Nesse fragmento do samba Não tem tradução, por meio do recurso da  metalinguagem, o poeta propõe

A incorporar novos costumes de origem francesa e americana, juntamente com vocábulos estrangeiros.
B respeitar e preservar o português padrão como forma de fortalecimento do idioma do Brasil.
C valorizar a fala popular brasileira como patrimônio linguístico e forma legítima de identidade nacional.
D mudar os valores sociais vigentes à época, com o advento do novo e quente ritmo da música popular brasileira.
E ironizar a malandragem carioca, aculturada pela invasão de valores étnicos de sociedades mais desenvolvidas.

DAX RESOLVE ! 


A música de Noel Rosa combate as influências francesas e inglesas, estas últimas com muito tempo de domínio em nosso país, pela condição de serem consideradas símbolos da cultura, da internacionalidade, da importância de saber mais sobre as culturas, costumes e vocabulários dos dois idiomas. Esta era a moda da época do Noel - a preocupação em se saber mais sobre culturas externas e esquecimento de nossas origens.
Noel Rosa procurou satirizar aquelas interferências, compondo música popular brasileira, com grande influência de costumes cariocas, o povo, a fala deste povo, a moradia, a felicidade acompanhada da simplicidade.
Procurou ironizar camadas sociais preocupadas em comunicar-se em francês e inglês, considerando-se cultas para a época.

 Alternativa C.

QUESTÃO 105

A dança é um importante componente cultural da humanidade. O folclore brasileiro é rico em danças que representam as tradições e a cultura de várias regiões do país. Estão ligadas aos aspectos religiosos, festas, lendas, fatos históricos, acontecimentos do cotidiano e brincadeiras e caracterizam-se pelas músicas animadas (com letras simples e populares), figurinos e cenários representativos.

SECRETARIA DA EDUCAÇÃO. Proposta Curricular do Estado de São Paulo:
Educação Física. São Paulo: 2009 (adaptado)

A dança, como manifestação e representação da cultural rítmica, envolve a expressão corporal própria de um povo. Considerando-a como elemento folclórico, a dança revela

A manifestações afetivas, históricas, ideológicas, intelectuais e espirituais de um povo, refletindo seu  modo de expressar-se no mundo.
B aspectos eminentemente afetivos, espirituais e de entretenimento de um povo, desconsiderando fatos históricos
C acontecimentos do cotidiano, sob influência mitológica e religiosa de cada religião, sobrepondo aspectos políticos.
D tradições culturais de cada região, cujas manifestações rítmicas são classificadas em um  ranking das mais originais.
E lendas, que se sustentam em inverdades históricas,  uma vez que são inventadas, e servem apenas para a vivência lúdica de um povo.

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Gabarito Oficial Alternativa A.

QUESTÃO 106

Cultivar um estilo de vida saudável é extremamente importante para diminuir o risco de infarto, mas também de problemas como morte súbita e derrame. Significa que manter uma alimentação saudável e praticar atividade física regularmente já reduz, por si só, as  chances de desenvolver vários problemas. Além disso, é importante para o controle da pressão arterial, dos níveis de colesterol e de glicose no sangue. Também  ajuda a diminuir o estresse e aumentar a capacidade física, fatores que, somados, reduzem as chances de  infarto. Exercitar-se, nesses casos, com acompanhamento médico e moderação, é altamente recomendável.


ATALIA, M. Nossa vida. Época. 23 mar. 2009

As ideias veiculadas no texto se organizam estabelecendo relações que atuam na construção do sentido. A  esse respeito, identifica-se, no fragmento, que

A a expressão "Além disso" marca uma sequenciação de ideias.
B o conectivo "mas também" inicia oração que exprime ideia de contraste.
C o termo "como", em "como morte súbita e derrame" introduz uma generalização.
D o termo "Também" exprime uma justificativa.
E o termo"fatores" retoma coesivamente "níveis de colesterol e de glicose no sangue”.

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Gabarito Oficial Alternativa A.

QUESTÃO 107


Brasília 50 anos. Veja Nº 2.138, nov. 2009

Utilizadas desde a Antiguidade, as colunas, elementos elementos verticais de sustentação, foram sofrendo modificações e incorporando novos materiais com ampliação de possibilidades. Ainda que as clássicas  colunas gregas sejam retomadas, notáveis inovações são percebidas, por exemplo, nas obras de Oscar  Niemeyer, arquiteto brasileiro nascido no Rio de Janeiro em 1907. No desenho de Niemeyer, das colunas do  Palácio da Alvorada, observa-se

A a presença de um capitel muito simples, reforçando a sustentação.
B o traçado simples de amplas linhas curvas opostas, resultando em formas marcantes.
C a disposição simétrica das curvas, conferindo saliência e distorção à base.
D oposição de curvas em concreto, configurando certo peso e rebuscamento.
E o excesso de linhas curvas, levando a um exagero na ornamentação.

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Gabarito Oficial Alternativa B.

QUESTÃO 108

Conceitos e importância das lutas

Antes de se tornarem esporte, as lutas ou as artes marciais tiveram duas conotações principais: eram praticadas com o objetivo guerreiro ou tinham um apelo  filosófico como concepção de vida bastante significativo.
Atualmente, nos deparamos com a grande expansão das artes marciais em nível mundial. As raízes orientais foram se disseminando, ora pela necessidade de luta  pela sobrevivência ou para a "defesa pessoal", ora pela possibilidade de ter as artes marciais como a própria filosofia de vida.

CARREIRO, E. A. Educação Física na Escola: Implicações para prática pedagógica
Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008 (fragmento)

Um dos problemas da violência que está presente principalmente nos grandes centros urbanos são as brigas e  os enfrentamentos de torcidas organizadas, além da formação de gangues, que se apropriam de gestos das  lutas, resultando, muitas vezes, em fatalidades. Portanto, o verdadeiro objetivo da aprendizagem desses movimentos foi mal compreendido, afinal as lutas

A se tornaram um esporte, mas eram praticadas com o objetivo guerreiro a fim de garantir a sobrevivência.
B apresentam a possibilidade de desenvolver o autocontrole, o respeito ao outro e a formação do caráter.
C possuem como objetivo principal a "defesa pessoal" por meio de golpes agressivos sobre o adversário.
D sofreram transformações em seus princípios filosóficos em razão de sua disseminação pelo mundo.
E se disseminaram pela necessidade de luta pela sobrevivência ou como filosofia pessoal de vida.

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Gabarito Oficial Alternativa B.

QUESTÃO 109

O tema da velhice foi objeto de estudo de brilhantes filósofos ao longo dos tempos. Um dos melhores livros sobre o assunto foi escrito pelo pensador e orador romano Cícero: A Arte do Envelhecimento. Cícero nota, primeiramente, que todas as idades têm seus encantos e suas dificuldades.E depois aponta para um paradoxo da humanidade. Todos sonhamos ter uma vida longa, o que significa viver muitos anos. Quando realizamos a meta, em vez de celebrar o feito, nos atiramos a um estado de melancolia e amargura. Ler as palavras de Cícero sobre envelhecimento pode ajudar a aceitar melhor a passagem do tempo.

NOGUEIRA, P. Saúde & Bem-Estar Antienvelhecimento. Época . 28 abr. 2008.

O autor discute problemas relacionados ao envelhecimento, apresentando argumentos que levam a inferir que seu objetivo é

A esclarecer que a velhice é inevitável.
B contar fatos sobre a arte de envelhecer.
C defender a ideia de que a velhice é desagradável.
D influenciar o leitor para que lute contra o envelhecimento.
E mostrar às pessoas que é possível aceitar, sem angústia, o envelhecimento.

DAX RESOLVE !

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Gabarito Oficial Alternativa E.

QUESTÃO 110


˜LEIRNER, N. Tronco com cadeira (detalhe), 1964.
Disponível em: http://www.itaucultural.org.br. Acesso em: 27 jul. 2010.

Nessa estranha dignidade e nesse abandono, o objeto foi exaltado de maneira ilimitada e ganhou um significado que se pode considerar mágico. Daí sua "vida inquietante e absurda”. Tornou-se ídolo e, ao mesmo tempo, objeto de zombaria. Sua realidade intrínseca foi anulada.


JAFFÉ, A. O simbolismo nas artes plásticas. In: JUNG, C.G. (org.).
O homem e os seus símbolos. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2008.

A relação observada entre a imagem e o texto apresentados permite o entendimento da intenção de um  artista contemporâneo. Neste caso, a obra apresenta características

A funcionais e de sofisticação decorativa.
B futuristas e do abstrato geométrico.
C construtivistas e de estruturas modulares.
D abstracionistas e de releitura do objeto.
E figurativas e de re presentação do cotidiano.


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Gabarito Oficial Alternativa D.


QUESTÃO 111

No capricho

O Adãozinho, meu cumpade, enquanto esperava pelo delegado, olhava para um quadro, a pintura de uma  senhora. Ao entrar a autoridade e percebendo que cabôco admirava tal figura, perguntou: "Que tal? Gosta desse quadro?"
E o Adãozinho, com toda a sinceridade que Deus dá ao cabôco da roça: "Mas pelo amor de Deus, hein, dotô! Que muié feia! Parece fiote de cruis-credo, parente do deus-me-livre, mais horríver que briga de cego no escuro.”
Ao que o delegado não teve como deixar de confessar, um pouco secamente: "É a minha mãe." E o cabôco, em cima da bucha, não perde a linha: "Mais dotô, inté que é uma feiura caprichada.”

BOLDRIN, R. Almanaque Brasil  de Cultura Popular
São Paulo: Andreato Comunicação e Cultura, nº 62, 2004 (adaptado).

Por suas características formais, por sua função e uso, o texto pertence ao gênero

A anedota, pelo enredo e humor característicos.
B crônica, pela abordagem literária de fatos do cotidiano.
C depoimento, pela apresentação de experiências pessoais.
D relato, pela descrição minuciosa de fatos verídicos.
E reportagem, pelo registro impessoal de situações reais.

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Gabarito Oficial Alternativa A.


QUESTÃO 112

TEXTO I


Toca do Salitre - Piauí
Disponível em: http://www.fumdham.org.br. Acesso em: 27 jul. 2010.

TEXTO II


Arte Urbana. Foto: Diego Singh
Disponível em: http://www.diaadia.pr.gov.br. Acesso em: 27 jul. 2010.

O grafite contemporâneo, considerado em alguns momentos como uma arte marginal, tem sido comparado às  pinturas murais de várias épocas e às escritas pré-históricas. Observando as imagens apresentadas, é possível reconhecer elementos comuns entre os tipos de pinturas murais, tais como

A a preferência por tintas naturais, em razão de seu efeito estético.
B a inovação na técnica de pintura, rompendo com modelos estabelecidos.
C o registro do pensamento e das crenças das sociedades em várias épocas.
D a repetição dos temas e a restrição de uso pelas classes dominantes.
E o uso exclusivista da arte para atender aos interesses da elite.

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Gabarito Oficial Alternativa C.

QUESTÃO 113

Estrada

Esta estrada onde moro, entre duas voltas do caminho,
Interessa mais que uma avenida urbana.
Nas cidades todas as pessoas se parecem.
Todo mundo é igual. Todo mundo é toda a gente.
Aqui, não: sente-se bem que cada um traz a sua alma.
Cada criatura é única.
Até os cães.
Estes cães da roça parecem homens de negócios:
Andam sempre preocupados.
E quanta gente vem e vai.
E tudo tem aquele caráter impressivo que faz meditar:
Enterro a pé ou a carrocinha de leite puxada por um
bodezinho manhoso.
Nem falta o murmúrio da água, para sugerir, pela voz
dos símbolos,
Que a vida passa! Que a vida passa!
E que a mocidade vai acabar.
BANDEIRA, M. K. O ritmo dissoluto. Rio de Janeiro: Aguilar, 1967.

A lírica de Manuel Bandeira é pautada na apreensão de significados profundos a partir de elementos do cotidiano. No poema Estrada, o lirismo presente no contraste entre campo e cidade aponta para

A o desejo do eu lírico de resgatar a movimentação dos centros urbanos, o que revela sua nostalgia com relação à cidade.
B a percepção do caráter efêmero da vida, possibilitada pela observação da aparente inércia da vida rural.
C a opção do eu lírico pelo espaço bucólico como possibilidade de meditação sobre a sua juventude.
D a visão negativa da passagem do tempo, visto que esta gera insegurança.
E a profunda sensação de medo gerada pela reflexão acerca da morte.

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Gabarito Oficial Alternativa B.


QUESTÃO 114


PICASSO, P. Guernica . Óleo sobre tela. 349 X 777 cm. Museu Reina Sofia, Espanha, 1937.
Disponível em: http://www.fddreis.files.wordpress.com. Acesso em: 26 jul. 2010.

O pintor espanhol Pablo Picasso (1881 - 1973), um dos mais valorizados no mundo artístico, tanto em termos financeiros quanto históricos, criou a obra Guernica em protesto ao ataque aéreo à pequena cidade  basca de mesmo nome. A obra, feita para integrar o Salão Internacional de Artes Plásticas de Paris,  percorreu toda a Europa, chegando aos EUA e instalando-se no MoMA, de onde sairia apenas em 1981. Essa obra cubista apresenta elementos plásticos identificados pelo

A painel ideográfico, monocromático, que evoca várias dimensões de um evento, renunciando à realidade, colocando-se em plano frontal ao espectador.
B horror da guerra de forma fotográfica, com o uso da perspectiva clássica, envolvendo o espectador nesse  exemplo brutal de crueldade do ser humano.
C uso das formas geométricas no mesmo plano, sem emoção e expressão, despreocupado com o volume, a perspectiva e a sensação escultórica.
D esfacelamento dos objetos abordados na mesma narrativa, minimizando a dor humana a serviço da objetividade, observada pelo uso do claro-escuro.
E uso de vários ícones que representam personagens fragmentados bidimensionalmente, de forma fotográfica livre de sentimentalismo.

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Gabarito Oficial Alternativa A.

QUESTÃO 115

No Brasil, a condição cidadã, embora dependa da leitura e da escrita, não se basta pela enunciação do direito, nem pelo domínio desses instrumentos, o que, sem dúvida, viabiliza melhor participação social. A condição cidadã depende, seguramente, da ruptura com o ciclo da pobreza, que penaliza um largo  contingente populacional.
Formação de leitores e construção da cidadania, memória e presença do PROLER
Rio de Janeiro: FBN, 2008.

Ao argumentar que a aquisição das habilidades de leitura e escrita não são suficientes para garantir o exercício da cidadania, o autor

A critica os processos de aquisição da leitura e da escrita.
B fala sobre o domínio da leitura e da escrita no Brasil.
C incentiva a participação efetiva na vida da comunidade.
D faz uma avaliação crítica a respeito da condição cidadã do brasileiro.
E define instrumentos eficazes para elevar a condição social da população do Brasil.


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Gabarito Oficial Alternativa D.

QUESTÃO 116

Lépida e leve

Língua do meu Amor velosa e doce,
que me convences de que sou frase,
que me contornas, que me vestes quase,
como se o corpo meu de ti vindo me fosse.
Língua que me cativas, que me enleias
os surtos de ave estranha,
em linhas longas de invisíveis teias,
de que és, há tanto, habilidosa aranha...
[...]
Amo-te as sugestões gloriosas e funestas,
amo-te como todas as mulheres
te amam, ó língua-lama, ó língua-resplendor
pela carne de som que à ideia emprestas
e pelas frases mudas que proferes
nos silêncios de amor!...
MACHADO, G. In: MORICONI, I. (org.). Os cem melhores poemas brasileiros do século.
Rio de Janeiro: Objetiva, 2001 (fragmento).

A poesia de Gilka Machado identifica-se com as concepções artísticas simbolistas. Entretanto, o texto selecionado incorpora referências temáticas e formais modernistas, já que, nele, a poeta

A procura desconstruir a visão metafórica do amor e abandona o cuidado formal.
B concebe a mulher como um ser sem linguagem e questiona o poder da palavra.
C questiona o trabalho intelectual da mulher e antecipa a construção do verso livre.
D propõe um modelo novo de erotização na lírica amorosa e propõe a simplificação verbal.
E explora a construção da essência feminina, a partir da polissemia de "língua", e inova o léxico.


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Gabarito Oficial Alternativa E.

QUESTÃO 117

Abatidos pelo fadinho harmonioso e nostálgico dos desterrados, iam todos, até mesmo os brasileiros, se concentrando e caindo em tristeza; mas, de repente, o cavaquinho de Porfiro, acompanhado pelo violão do  Firmo, romperam vibrantemente com um chorado baiano. Nada mais que os primeiros acordes da música  crioula para que o sangue de toda aquela gente despertasse logo, como se alguém lhe fustigasse o corpo com urtigas bravas. E seguiram-se outras notas, e outras, cada vez mais ardentes e mais delirantes. Já não eram  dois instrumentos que soavam, eram lúbricos gemidos e suspiros soltos em torrente, a correrem serpenteando, como cobras numa floresta incendiada; eram ais convulsos, chorados em frenesi de amor: música feita de beijos e soluços gostosos; carícia de fera, carícia de doer, fazendo estalar de gozo.

AZEVEDO, A. O cortiço. São Paulo: Ática, 1983 (fragmento).

No romance O Cortiço (1890), de Aluízio Azevedo, as personagens são observadas como elementos  coletivos caracterizados por condicionantes de origem social, sexo e etnia. Na passagem transcrita, o  confronto entre brasileiros e portugueses revela prevalência do elemento brasileiro, pois

A destaca o nome de personagens brasileiras e omite o de personagens portuguesas.
B exalta a força do cenário natural brasileiro e considera o do português inexpressivo.
C mostra o poder envolvente da música brasileira, que cala o fado português.
D destaca o sentimentalismo brasileiro, contrário à tristeza dos portugueses.
E atribui aos brasileiros uma habilidade maior com instrumentos musicais.

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Gabarito Oficial Alternativa C.

QUESTÃO 118

Guardar

Guardar uma coisa não é escondê-la ou trancá-la.
Em cofre não se guarda coisa alguma.
Em cofre perde-se a coisa à vista.
Guardar uma coisa é olhá-la, fitá-la, mirá-la por
admirá-la, isto é, iluminá-la ou ser por ela iluminado.
Guardar uma coisa é vigiá-la, isto é, fazer vigília por
ela, isto é, velar por ela, isto é, estar acordado por ela,
isto é, estar por ela ou ser por ela.
Por isso melhor se guarda o voo de um pássaro
Do que um pássaro sem voos.
Por isso se escreve, por isso se diz, por isso se publica,
por isso se declara e declama um poema:
Para guardá-lo:
Para que ele, por sua vez, guarde o que guarda:
Guarde o que quer que guarda um poema:
Por isso o lance do poema:
Por guardar-se o que se quer guardar.

MACHADO, G. In: MORICONI, I. (org.). Os cem melhores poemas brasileiros do século,
Rio de Janeiro: Objetiva, 2001.

A memória é um importante recurso do patrimônio cultural de uma nação. Ela está presente nas lembranças do passado e no acervo cultural de um povo. Ao tratar o fazer poético como uma das maneiras de se  guardar o que se quer, o texto

A ressalta a importância dos estudos históricos para a construção da memória social de um povo.
B valoriza as lembranças individuais em detrimento das narrativas populares ou coletivas.
C reforça a capacidade da literatura em promover a subjetividade e os valores humanos.
D destaca a importância de reservar o texto literário àqueles que possuem maior repertório cultural.
E revela a superioridade da escrita poética como forma ideal de preservação da memória cultural.

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Gabarito Oficial Alternativa C.

QUESTÃO 119

Quando os portugueses se instalaram no Brasil, o país era povoado de índios. Importaram, depois, da  África, grande número de escravos. O Português, o Índio e o Negro constituem, durante o período colonial,  as três bases da população brasileira. Mas no que se refere à cultura a contribuição do Português foi de longe a mais notada.
Durante muito tempo o português e o tupi viveram lado a lado como línguas de comunicação. Era o tupi que  utilizavam os bandeirantes nas suas expedições. Em 1694, dizia o Padre Antônio Vieira que "as famílias dos portugueses e índios em São Paulo estão tão ligadas hoje umas com as outras, que as mulheres e os filhos mistica e domesticamente, e a língua que nas ditas famílias se fala é a dos Índios, e a portuguesa a vão os meninos aprender à escola.”
TEYSSIER, P. História da Língua Portuguesa . Lisboa:
Livraria Sá da Costa, 1984 (adaptado)



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Gabarito Oficial Alternativa E.

QUESTÃO 120

Pequeno concerto que virou canção

Não, não há por que mentir ou esconder
A dor que foi maior do que é capaz meu coração
Não, nem há por que seguir cantando só para explicar
Não vai nunca entender de amor quem nunca soube amar
Ah, eu vou voltar pra mim
Seguir sozinho assim
Até me consumir ou consumir toda essa dor
Até sentir de novo o coração capaz de amor

VANDRÉ, G. Disponível em: http://www.letras.terra.com.br. Acesso em: 29 jun. 2011

Na canção de Geraldo Vandré, tem-se a manifestação da função poética da linguagem, que é percebida na elaboração artística e criativa da mensagem, por meio de combinações sonoras e rítmicas. Pela análise do texto, entretanto, percebe-se, também, a presença marcante da função emotiva ou expressiva, por meio da qual o emissor

A imprime à canção as marcas de sua atitude pessoal, seus sentimentos.
B transmite informações objetivas sobre o tema de que trata a canção.
C busca persuadir o receptor da canção a adotar um certo comportamento.
D procura explicar a própria linguagem que utiliza para construir a canção.
E objetiva verificar ou fortalecer a eficiência da mensagem veiculada.

DAX RESOLVE ! (aguarde comentário)
Gabarito Oficial Alternativa A.

QUESTÃO 121

É água que não acaba mais

Dados preliminares divulgados por pesquisadores da Universidade Federal do Pará (UFPA) apontaram  o  Aquífero Alter do Chão como o maior depósito de água potável do planeta. Com volume estimado em 86  000 quilômetros cúbicos de água doce, a reserva subterrânea está localizada sob os estados do Amazonas, Pará e Amapá. "Essa quantidade de água seria suficiente para abastecer a população mundial durante 500 anos", diz Milton Matta, geólogo da UFPA.  Em termos comparativos, Alter do Chão tem quase o dobro do  volume de água do Aquífero Guarani (com 45 000 quilômetros cúbicos). Até então, Guarani era a maior  reserva subterrânea do mundo, distribuída por Brasil, Argentina, Paraguai e Uruguai.
Época. Nº 623, 26 abr. 2010.

Essa notícia, publicada em uma revista de grande circulação, apresenta resultados de uma pesquisa  científica realizada por uma universidade brasileira. Nessa situação específica de comunicação, a função referencial da linguagem predomina, porque o autor do texto prioriza

A as suas opiniões, baseadas em fatos.
B os aspectos objetivos e precisos.
C os elementos de persuasão do leitor.
D os elementos estéticos na construção do texto.
E os aspectos subjetivos da mencionada pesquisa.

DAX RESOLVE ! (aguarde comentário)
Gabarito Oficial Alternativa B.



Texto para questões 122 e 123


Nós adoraríamos dizer que somos perfeitos. Que somos infalíveis. Que não cometemos nem mesmo o menor deslize.E só não falamos isso por um pequeno detalhe: seria uma mentira. Aliás, em vez de usar a palavra  "mentira", como acabamos de fazer, poderíamos optar por um eufemismo. "Meia-verdade", por exemplo, seria um termo muito menos agressivo. Mas nós não usamos esta palavra simplesmente porque não acreditamos que exista "Meia-verdade". Para o CONAR Conselho Nacional de Autorregulamentação Publicitária, existem a verdade e a mentira. Existem a honestidade e a desonestidade. Absolutamente nada no  meio. O Conar nasceu a 29 anos (viu só? não arrendondamos para 30)  com a missão de zelar pela ética na  publicidade. Não fazemos isso porque somos bonzinhos (gostaríamos de dizer isso, mas, mais uma vez, seria  mentira). Fazemos isso porque é a única forma da propaganda ter o máximo de credibilidade. E, cá entre nós, para que serviria a propaganda se o consumidor não acreditasse nela?
Qualquer pessoa que se sinta enganada por uma peça publicitária pode fazer uma reclamação ao Conar. Ele  analisa cuidadosamente todas as denúncias e, quando é o caso, aplica a punição.

Anúncio veiculado na Revista Veja.  São Paulo: Abril. Ed. 2.120, ano 42, nº 27, 8 jul. 2009

QUESTÃO 122

O recurso gráfico utilizado no anúncio publicitário - de destacar a potencial supressão de trecho do texto - reforça a eficácia pretendida, revelada na estratégia de

A ressaltar a informação no título, em detrimento do restante do conteúdo associado.
B incluir o leitor por meio do uso da 1ª pessoa do plural no discurso.
C contar a história da criação do órgão como argumento de autoridade.
D subverter o fazer publicitário pelo uso de sua metalinguagem.
E impressionar o leitor pelo jogo de palavras no texto.

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Gabarito Oficial Alternativa D.


QUESTÃO 123

Considerando a autoria e a seleção lexical desse texto, bem como os argumentos nele mobilizados, constata- se que o objetivo do autor do texto é

A informar os consumidores em geral sobre a atuação do Conar.
B conscientizar publicitários do compromisso ético ao elaborar suas peças publicitárias.
C alertar chefes de família, para que eles fiscalizem o conteúdo das propagandas veiculadas pela mídia.
D chamar a atenção de empresários e anunciantes em geral para suas responsabilidades ao contratarem publicitários sem ética.
E chamar a atenção de empresas para os efeitos nocivos que elas podem causar à sociedade, se compactuarem com propagandas enganosas.

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Gabarito Oficial Alternativa A.

QUESTÃO 124


Veja . 05 set. 1999 (adaptado)

O produtor de anúncios publicitários utiliza-se de estratégia persuasivas para influenciar o comportamento de seu leitor. Entre os recursos argumentativos mobilizados pelo autor para obter a adesão do público à  campanha, destaca-se nesse texto

A a oposição entre individual e coletivo, trazendo um ideário populista para o anúncio.
B a utilização de tratamento informal com o leitor, o que suaviza a seriedade do problema.
C o emprego de linguagem figurada, o que desvia a atenção da população do apelo financeiro.
D o uso de numerais "milhares" e "milhões", responsável pela supervalorização das condições dos necessitados.
E o jogo de palavras entre "acordar" e "dormir", o que relativiza o problema do leitor em relação ao dos necessitados.

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Gabarito Oficial Alternativa E.

QUESTÃO 125

Entre ideia e tecnologia

O grande conceito por trás do Museu da Língua é apresentar o idioma como algo vivo e fundamental para o  entendimento do que é ser brasileiro. Se nada nos define com clareza, a forma como falamos o português nas  mais diversas situações cotidianas é talvez a melhor expressão da brasilidade.

SCARDOVELI, E. Revista Língua Portuguesa. São Paulo: Segmento, Ano II, nº 6, 2006.

O texto propõe uma reflexão acerca da língua portuguesa, ressaltando para o leitor a

A inauguração do museu e o grande investimento em cultura no país.
B importância da língua para a construção da identidade nacional.
C afetividade tão comum ao brasileiro, retratada através da língua.
D relação entre o idioma e as políticas públicas na área de cultura.
E diversidade étnica e linguística existente no território nacional.

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Gabarito Oficial Alternativa B.

QUESTÃO 126

TEXTO I

O Brasil sempre deu respostas rápidas através da solidariedade do seu povo. Mas a mesma força que nos  motiva a ajudar o próximo deveria também nos motivar a ter atitudes cidadãs. Não podemos mais transferir a culpa para quem é vítima ou até mesmo para a própria natureza, como se essa seguisse a lógica humana. Sobram desculpas esfarrapadas e falta competência da classe política.
Cartas. Istoé. 28 abr. 2010.

TEXTO II

Não podemos negar ao povo sofrido todas as hipóteses de previsão dos desastres. Demagogos culpam os moradores; o governo e a prefeitura apelam para as pessoas saírem das áreas de risco e agora  dizem que será compulsória a recolocação. Então temos a recolocar o Brasil inteiro! Criemos um serviço, similar ao SUS, com alocação obrigatória de recursos orçamentários com rede de atendimento preventivo, onde participam arquitetos, engenheiros e geólogos. Bem ou mal, esse "SUS" organizaria brigadas nos locais. Nos casos da dengue, por exemplo, poderia verificar as condições de acontecer epidemias. Seriam boas ações preventivas.
Carta do Leitor. Carta F . 28 abr. 2010 (adaptado).

Os textos apresentados expressam opiniões de leitores acerca de relevante assunto para a sociedade  brasileira. Os autores dos dois textos apontam para a

A necessidade de trabalho voluntário contínuo para a resolução das mazelas sociais.
B importância de ações preventivas para evitar catástrofes, indevidamente atribuídas aos políticos.
C incapacidade política para agir de forma diligente na resolução das mazelas sociais.
D urgência de se criarem novos órgãos públicos com as mesmas características do SUS.
E impossibilidade de o homem agir de forma eficaz ou preventiva diante das ações da natureza.

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Gabarito Oficial Alternativa C.

QUESTÃO 127


Disponível em: http://www.ccsp.com.br. Acesso em: 27 jul. 2010 (adaptado).

O texto é uma propaganda de um adoçante que tem o seguinte mote: "Mude sua embalagem". A estratégia que o autor utiliza para o convencimento do leitor baseia-se no emprego de recursos expressivos, verbais e  não verbais, com vistas a

A ridicularizar a forma física do possível cliente do produto anunciado, aconselhando-o a uma busca de mudanças estéticas.
B enfatizar a tendência da sociedade contemporânea de buscar hábitos alimentares saudáveis, reforçando tal postura.
C criticar o consumo excessivo de produtos industrializados por parte da população, propondo a redução  desse consumo.
D associar o vocábulo "açúcar" à imagem do corpo fora de forma, sugerindo a substituição desse produto pelo adoçante.
E relacionar a imagem do saco de açúcar a um corpo humano que não desenvolve atividades físicas, incentivando a prática esportiva.

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Gabarito Oficial Alternativa D.

QUESTÃO 128

Motivadas ou não historicamente, normas prestigiadas ou estigmatizadas pela comunidade sobrepõem-se ao longo do território, seja numa relação de oposição, seja de complementaridade, sem, contudo, anular a  interseção de usos que configuram uma norma nacional distinta da do português europeu. Ao focalizar essa questão, que opõe não só as normas do português de Portugal às normas do português brasileiro, mas também as chamadas normas cultas locais às populares ou vernáculas, deve-se insistir na ideia de que essas  normas se consolidaram em diferentes momentos da nossa história e que só a partir do século XVIII se pode começar a pensar na bifurcação das variantes continentais, ora em consequências de mudanças ocorridas no  Brasil, ora em Portugal, ora, ainda, em ambos os territórios.

CALLOU, D. Gramática, variação e normas. In: VIEIRA, S. R.; BRANDÃO, S. (orgs).
Ensino de Gramática : descrição e uso. São Paulo: Contexto, 2007 (adaptado).

O português d o Brasil não é uma língua uniforme. A variação linguística é um fenômeno natural, ao qual todas as línguas estão sujeitas. Ao considerar as variedades linguísticas, o texto mostra que as normas podem ser aprovadas ou condenadas socialmente, chamando a atenção do leitor para a

A desconsideração da existência das normas populares pelos falantes da norma culta.
B difusão do português de Portugal em todas as regiões do Brasil só a partir do século XVIII.
C existência de usos da língua que caracterizam uma norma nacional do Brasil, distinta da de Portugal.
D inexistência de normas cultas locais e populares ou vernáculas em um determinado país.
E necessidade de se rejeitar a ideia de que os usos frequentes de uma língua devem ser aceitos.

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Gabarito Oficial Alternativa C.

QUESTÃO 129


VERÍSSIMO, L. F. As cobras em: Se Deus existe que eu seja atingido por um raio.
Porto Alegre: L&PM, 1997.

O humor da tira decorre da reação de uma das cobras com relação ao uso de pronome pessoal reto, em vez de pronome oblíquo. De acordo com a norma padrão da língua, esse uso é inadequado, pois

A contraria o uso previsto para o registro oral da língua.
B contraria a marcação das funções sintáticas de sujeito e objeto.
C gera inadequação na concordância com o verbo.
D gera ambiguidade na leitura do texto.
E apresenta dupla marcação de sujeito.

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Gabarito Oficial Alternativa B.

QUESTÃO 130

MANDIOCA - mais um presente da Amazônia

Aipim, castelinha, macaxeira, maniva, maniveira. As designações da Manihot utilissima podem variar de  região, no Brasil, mas uma delas deve ser levada em conta em todo o território nacional : pão-de-pobre - e por motivos óbvios.
Rica em fécula, a mandioca — uma planta rústica e nativa da Amazônia disseminada no mundo inteiro,  especialmente pelos colonizadores portugueses — é a base de sustento de muitos brasileiros e o único  alimento disponível para mais de 600 milhões de pessoas em vários pontos do planeta, e em particular em  algumas regiões da África.
O melhor do Globo Rural. Fev. 2005 (fragmento).

De acordo com o texto, há no Brasil uma variedade de nomes para a Manihot utilissima, nome científico da mandioca. Esse fenômeno revela que

A existem variedades regionais para nomear uma mesma espécie de planta.
B mandioca é nome científico para uma espécie existente na região amazônica.
C "pão-de-pobre" é designação específica para a planta da região amazônica.
D os nomes designam espécies diferentes da planta, conforme a região.
E a planta é nomeada conforme as particularidades que apresenta.

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Gabarito Oficial Alternativa A.

QUESTÃO 131

Há certos usos consagrados na fala, e até mesmo na escrita, que, a depender do estrato social e do nível de  escolaridade do falante, são, sem dúvida, previsíveis. Ocorrem até mesmo em falantes que dominam a variedade padrão, pois, na verdade, revelam tendências existentes na língua em seu processo de mudança que não podem ser bloqueadas em nome de um "ideal linguístico” que estaria representado pelas regras da gramática normativa. Usos como ter por haver em construções existenciais (tem muitos livros na estante), o  do pronome objeto na posição de sujeito (para mim fazer o trabalho), a não-concordância das passivas com se (aluga-se casas) são indícios da existências, não de uma norma única, mas de uma pluralidade de normas, entendida, mais uma vez, norma como conjunto de hábitos linguísticos, sem implicar juízo de valor.

CALLOU, D. Gramática, variação e normas. In: VIEIRA, S. R.; BRANDÃO, S. (orgs).
Ensino da Gramática : descrição e uso. São Paulo: Contexto, 2007 (fragmento).

Considerando a reflexão trazida no texto a respeito da multiplicidade do discurso, verifica-se que

A estudantes que não conhecem as diferenças entre língua escrita e língua falada empregam, indistintamente,  usos aceitos na conversa com amigos quando vão elaborar um texto escrito.
B falantes que dominam a variedade padrão do  português do Brasil demonstram usos que confirmam a diferença entre a norma idealizada e a efetivamente praticada, mesmo por falantes mais escolarizados.
C moradores de diversas regiões do país que enfrentam  dificuldades ao se expressar na escrita revelam a constante modificação das regras de emprego de pronomes e os casos especiais de concordância.
D pessoas que se julgam no direito de contrariar a gramática ensinada na escola gostam de apresentar usos  não aceitos socialmente para esconderem seu desconhecimento da norma padrão.
E usuários que desvendam os mistérios e sutilezas da língua portuguesa empregam formas do verbo ter quando, na verdade, deveriam usar formas do verbo haver, contrariando as regras gramaticais.

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Gabarito Oficial Alternativa B.

QUESTÃO 132

Palavra indígena


A história da tribo Sapucaí, que traduziu para o idioma guarani os artefatos da era da computação que ganharam importância em sua vida, como mouse (que eles chamam de angojhá) e windows (oventã)
Quando a internet chegou àquela comunidade, que abriga em torno de 400 guaranis, há quatro anos, por meio de um projeto do Comitê para Democratização da Informática (CDI), em parceria com a ONG Rede Povos da Floresta e com antena cedida pela Star One (da Embratel), Potty e sua aldeia logo vislumbraram as possibilidades de comunicação que a web traz.
Ele conta que usam a rede, por enquanto, somente para preparação e envio de documentos, mas perceberam que ela pode ajudar na preservação da cultura indígena.
A apropriação da rede se deu de forma gradual,  mas os guaranis já incorporaram a novidade tecnológica ao  seu estilo de vida. A importância da internet e da computação para eles está expressa num caso de rara incorporação: a do vocabulário.
— Um dia, o cacique da aldeia Sapucaí me ligou. " A gente não está querendo chamar computador de "computador". Sugeri a eles que criassem uma palavra em guarani. E criaram aiú irú rive, "caixa pra acumular a língua". Nós, brancos, usamos mouse, windows e outros termos, que eles começaram a adaptar para o idioma deles, como angojhá (rato) e oventã (janela) — conta Rodrigo Baggio, diretor do CDI.

Disponível em: http://www.revistalingua.uol.com.br. Acesso em: 22 jul. 2010.

O uso das novas tecnologias de informação e comunicação fez surgir uma série de novos termos que foram  acolhidos na sociedade brasileira em sua forma original, como: mouse, windows, download, site, homepage,  entre outros. O texto trata da adaptação de termos da informática à língua indígena como uma reação da  tribo Sapucaí, o que revela

A a possibilidade que o índio Potty vislumbrou em relação à comunicação que a web pode trazer a seu povo  e à facilidade no envio de documentos e na conversação em tempo real.
B o uso da internet para preparação e envio de documentos, bem como a contribuição para as atividades  relacionadas aos trabalhos da cultura indígena.
C a preservação da identidade, demonstrada pela conservação do idioma, mesmo com a utilização de novas  tecnologias características da cultura de outros grupos sociais.
D adesão ao projeto do Comitê para Democratização da Informática (CDI), que, em parceria com a ONG Rede Povos da Floresta, possibilitou o acesso à web , mesmo em ambiente inóspito.
E a apropriação da nova tecnologia de forma gradual, evidente quando os guaranis incorporaram a  novidade tecnológica ao seu estilo de vida com a possibilidade de acesso à internet.

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Gabarito Oficial Alternativa C.

Imagem para as questões 133 e 134


Disponível em: http://www.wordinfo.info. Acesso em: 27 abr. 2010.

QUESTÃO 133

O homem evoluiu. Independentemente de teoria, essa evolução ocorreu de várias formas. No que concerne à
evolução digital, o homem percorreu longo trajeto da pedra lascada ao mundo virtual. Tal fato culminou em um problema físico habitual, ilustrado na imagem, que propicia uma piora na qualidade de vida do usuário, uma vez que

A a evolução ocorreu e com ela evoluíram as dores de cabeça, o estresse e a falta de atenção à família.
B a vida sem o computador tornou-se quase inviável, mas se tem diminuído problemas de visão cansada.
C a utilização demasiada do computador tem proporcionado o surgimento de cientistas que apresentam lesão por esforço repetitivo.
D o homem criou o computador, que evoluiu, e hoje opera várias ações antes feitas pelas pessoas, tornando- as sedentárias ou obesas.
E o uso contínuo do computador de forma inadequada tem ocasionado má postura corporal.

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Gabarito Oficial Alternativa E.

QUESTÃO 134

O argumento presente na charge consiste em uma metáfora relativa à teoria evolucionista e ao desenvolvimento tecnológico. Considerando o contexto apresentado, verifica-se que o impacto tecnológico pode ocasionar

A o surgimento de um homem depende de um novo modelo tecnológico.
B a mudança do homem em razão dos novos inventos que destroem sua realidade.
C a problemática social de grande exclusão digital a partir da interferência da máquina.
D a invenção de equipamentos que dificultam o trabalho do homem, em sua esfera social.
E o retrocesso do desenvolvimento do homem em face da criação de ferramentas como lança, máquina e computador.

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Gabarito Oficial Alternativa A.

QUESTÃO 135

O que é possível dizer em 140 caracteres?

Sucesso do Twitter no Brasil é oportunidade única de compreender a importância da concisão nos gêneros de escrita

A máxima "menos é mais" nunca fez tanto sentido como no caso do  microblog Twitter, cuja premissa é dizer algo - não importa o quê - em 140 caracteres. Desde que o serviço foi criado, em 2006, o número de usuários da ferramenta é cada vez maior, assim como a diversidade de usos que se faz dela. Do estilo "querido diário" à literatura concisa, passando por aforismos, citações, jornalismo, fofoca, humor etc., tudo ganha o espaço de um tweet ("pio" em inglês), e entender seu sucesso pode indicar um caminho para o aprimoramento de um recurso vital à escrita: a concisão.

Disponível em: http://www.revistalingua.com.br. Acesso em: 28 abr. 2010 (adaptado).

O Twitter se presta a diversas finalidades, entre elas, à comunicação concisa, por isso essa rede social

A é um recurso elitizado, cujo público precisa dominar a língua padrão.
B constitui recurso próprio para a aquisição da modalidade escrita da língua.
C é restrita a divulgação de textos curtos e pouco significativos e, portanto, é pouco útil.
D interfere negativamente no processo de escrita e acaba por revelar uma cultura pouco reflexiva.
E estimula a produção de frases com clareza e objetividade, fatores que potencializam a comunicação interativa.

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Gabarito Oficial Alternativa E.

Um comentário:

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