NO ESPAÇO EM BRANCO, ABAIXO, COLOQUE ASSUNTOS DE SEU INTERESSE E PESQUISE.

Carregando...

VISITÔMETRO DO DAX

PROVA SENAI - CGE 2018 - SUPERIOR

Se você tiver interesse pelo comentário de alguma questão não resolvida desta prova, clique no link abaixo:
REDE DE ESTUDO COLETIVO


LÍNGUA PORTUGUESA


1. A ortografia é a parte da gramática que estuda a escrita correta das palavras, visando a padronizar essa forma de representação. Com relação à ortografia da língua portuguesa, assinale o que for correto.


a. chavantes - espontâneo - exonerar - exceção
b. xavantes - espontâneo - ezonerar - exceção
c. xavantes - espontâneo - exonerar - exceção
d. chavantes - espontâneo - exonerar - excessão
e. xavantes - espontâneo - esonerar - exceção


D.A. RESOLVE


A primeira palavra é de origem indígena e caracteriza o nome de uma tribo ou de um de seus integrantes e pela etimologia escreve-se com X. Por muito tempo, os indígenas não tiveram escrita, representavam as palavras pelas imagens e sentidos que causavam. Foi com a ajuda dos homens-brancos que constituíram um vocabulário que, gradativamente, foi sendo registrado.


A segunda palavra é de origem latina e desde seu surgimento escreveu-se com S – spontaneu (= de livre vontade, voluntário).


A terceira é também de origem latina – exonerare (= destituir do emprego, demitir). É formada de EX, prefixo que significa SEM ou PARA FORA. Daí, SEM necessidade de onerar, de pagar.


A quarta é de origem latina – exceptione (= SEM necessidade de integrar uma regra). O grupo consonantal – PT – em latim mudou para – Ç – em Português. A escrita é com – X – pela mesma condição de EX = SEM.


Alternativa C


2. Assinale a alternativa que apresenta a acentuação correta.


a. maracujá - tambêm - saída
b. zebú - pacaembú - órgão
c. perdí - hífem - fogaréu
d. paraíso - diário - Jaú
e. juri - aimorés - reptil 


D.A. RESOLVE


De todas as alternativas apresentadas, a única correta é a que apresenta PA-RA-Í-SO (paroxítona / hiato), DI-Á-RIO (paroxítona, terminada por ditongo oral crescente) e JA-Ú (oxítona / hiato)


Na alternativa a., a palavra tambêm apresenta acento circunflexo, o correto é acento agudo.


Na alternativa b., as palavras zebú e pacaembú aparecem escritas com acento gráfico e está errado. São palavras oxítonas terminadas em U e não podem receber acento gráfico, se não formarem hiato. As oxítonas com acento gráfico devem terminar em A ou ASE ou ESO ou OSEM ou ENS.


Na alternativa c., a palavra perdi é oxítona terminada em e não pode ter acento gráfico, pois não forma hiato, como é o caso de TA-TU-Í.


Na alternativa e., a palavra juri deve ter acento gráfico (paroxítona terminada em I).


Alternativa D


3. Indique a alternativa em que o plural dos substantivos esteja empregado incorretamente.


a. escrivões - bananas-maçãs - guardas-roupas
b. fúteis - vãos - melões
c. tico-ticos - estrelas-do-mar - pães
d. túneis - vírus - anzóis
e. estudantis - paióis - peixes-boi


D.A. RESOLVE


O plural de escrivão é escrivães, uma das formas de plural das palavras terminadas por ÃO no singular. (ver, também, questão 12 desta mesma prova)


O plural de banana-maçã é bananas-maçã, pois a segunda palavra identifica uma especificação da fruta, um tipo de banana e quando isto acontece, a segunda palavra que é a especificação, o tipo, a espécie, não vai para o plural.


O plural de guarda-roupa é guarda-roupas, pois a primeira palavra é verbo e, neste caso, não pode ir para o plural. Não confundir com guarda-civil, cujo plural é guardas-civis e a palavra guarda, neste caso, não é verbo, é uma profissão: (oguarda-civil.


As demais palavras estão com seus plurais corretos, inclusive, estudantis, cujo singular é estudantil (adjetivo). O plural de estudante é estudantEs.


Alternativa A


4. Assinale a alternativa em que a concordância está incorreta.


a. Isso são as penas do ofício.
b. O sino badalou por vários minutos.
c. Na vida tudo são ilusões.
d. A Pátria somos nós.
e. Já deu vinte e quatro horas.


D.A. RESOLVE


Quando o número de horas, empregado com os verbos DARSOARBATER e não tiver por sujeito a palavra RELÓGIO, o verbo deve concordar em número com a quantidade de horas, daí já deram vinte e quatro horas. O mesmo irá ocorrer com a frase: No relógio, já deram vinte e quatro horas.


Não confundir quando o sujeito da frase é  RELÓGIOO relógio deu (bateu) vinte e quatro horas. Neste caso, o verbo irá concordar com o sujeito (O relógio) no singular.


Alternativa E


5. Marque a alternativa correta quanto ao uso dos pronomes.


a. Esta caneta não lhe pertence, devolva-a ao dono.
b. Nós gostaríamos de te fazer umas perguntas.
c. Podem sair sem eu.
d. Minhas filhas, não a vejo desde ontem.
e. Permita eu acrescentar umas palavras.


D.A. RESOLVE


Regência dos verbos: pertencer a quem? A alguém (= lhe = a você, a ele, a ela). Devolver o que? A quem? A caneta (=A, pronome pessoal do caso oblíquo, pois está sendo empregada como complemento do verbo) / ao dono. Fazer o que? Umas perguntas. Fazer a quem? A alguém, neste caso, a ti = TE. SAIR é verbo intransitivo (tem sentido completo, não precisa de complemento.). Quando o pronome vier precedido de preposição, neste caso, a preposição SEM, usa-se pronome pessoal do caso oblíquo; no exemplo, o correto é SEM MIM, adjunto adverbial de companhia. VER quem? Ou VER o que? O pronome A empregado é pessoal do caso oblíquo não está representado as filhas e sim única filha, o correto será AS. PERMITIR o que? Acrescentar umas palavras. A quem? A mim. O correto é Permita-me...


Alternativas A B. Pelo gabarito oficial da escola promotora da prova a alternativa correta foi A.


6. Assinale a alternativa em que a oração está empregada no período composto.


a. Muita gente riu em torno dele.
b. Quem ama o perigo, nele perecerá.
c. Ele bebeu água da onda.
d. Atravessou a mata sem medo.
e. Trate o mar com desconfiança.


D.A. RESOLVE


Período composto é aquele que possui duas ou mais orações, daí serem necessários dois verbos independentes, cada um sendo usado em uma oração.


Quem ama (verbo) o perigo, nele perecerá (verbo). São duas ideias independentes, duas orações coordenadas assindéticas (sem conjunção ligando-as) em período composto por coordenação.


Alternativa B


7. Assinale a alternativa incorreta quanto a sua concordância.


a. Não há dúvida de que tudo havia terminado.
b. Sentimo-nos pequenos diante da grandeza do universo.
c. Ela não te convidou para a festa.
d. Quero-o muito.
e. Ensinou-lhe matemática.


D.A. RESOLVE


O verbo querer apresenta duas regências: a primeira, empregada como desejar, funciona como verbo transitivo direto e pede objeto direto, com a pergunta o que?


Exemplo: Quero laranja, uma das frutas de que mais gosto. Quero- a.


Na segunda regência o verbo  querer vem acompanhado da palavra muito e está empregado no sentido de gostar de alguémter afeto porter carinho poramar, funciona como verbo transitivo indireto e pede objeto indireto, com a pergunta a quem?


Exemplo: Quero muito  a meu pai. O verbo querer vem acompanhado da preposição A.


Alternativa D


8. Identifique qual período é composto por coordenação.


a. Irei ao festival, se for possível.
b. Era tão chocante o contraste, que pensou em desistir.
c. Estava certa de que viriam.
d. Fiz tudo conforme me ensinaram.
e. A fome abate o homem e favorece a revolta.


D.A. RESOLVE


Período composto por coordenação apresenta orações de mesmo valor, uma não depende da outra, pois são independentes.


Observa-se, então:  a fome abate o homem (a fomefavorece a revolta.


Ambas são independentes, são coordenadas e, no período apresentado, não se pode considerar a primeira oração como principal, ela é coordenada assindética (sem conjunção) e a segunda, coordenada sindética (com conjunção) aditiva (nome da conjunção que liga as orações). No período composto por coordenação não há oração principal.


Alternativa E


9. Assinale a alternativa em que os vocábulos estão grafados incorretamente.


a. privilégio - congestão - sessão
b. princesa - xeque - jabuticaba
c. disperdiçar - cangica - princeza
d. laranjeira - algema - chuvisca
e. conserto - irriquieto - boate


D.A. RESOLVE


O correto é desperdiçarcanjica e princesa. Desperdiçar (DES – prefixo do latim que significa SEPARAÇÃO,  PRIVAÇÃO  +  PERDER), enquanto que DIS ou DI – prefixo grego e significa MAU ESTADODIFICULDADE). Canjica de origem Afro, kanjika, já se escreve com J. Princesa, substantivo feminino, como uma série de outros, com a terminação ESA.


Alternativa C


O texto abaixo se refere à questão 10.


Escrever é o mais adequado meio para a formação de nossa personalidade, como seres livres, independentes, realizados intimamente. Escrever é lutar contra os que nos impingem ideias prontas, frases feitas para substituir nossos pensamentos e nossa linguagem. Pensemos nisso. Dediquemo-nos à redação, principalmente por esses motivos. A redação faz-nos meditar sobre a vida, sobre os homens e sobre nós mesmos. Leva-nos a ser mais humanos, a amar nosso semelhante, a respeitá-lo, a comunicarmo-nos com ele mais frequentemente.


10. Com base no texto, é evidenciado que Escrever contribui para


a. a formação integral da pessoa.
b. a inserção da pessoa na sociedade.
c. o desenvolvimento linguístico do indivíduo.
d. o aprimoramento do espírito crítico do indivíduo.
e. a manifestação livre das ideias pessoais.


D.A. RESOLVE


O hábito de escrever promove o melhor desenvolvimento das ideias, oportuniza a pessoa a emitir opinião, a posicionar-se frente a um determinado assunto que domina ou pelo qual se interessa e quer saber mais sobre ele.


Assim, despreza o recebimento de informações, pura e simplesmente, sem esforço para refletir ou por receio de discuti-las pela falta de conteúdo e conhecimento suficientes.


Alternativa D


11. Assinale a alternativa correta de acordo com os termos destacados no período:


“O espelho inspirava receio supersticioso aos primitivos, aqueles povos com a ideia de que o reflexo de uma pessoa fosse a alma”. (Guimarães Rosa).


a. sujeito e adjunto adnominal.
b. sujeito e oração subordinada objetiva indireta.
c. predicativo e predicado verbo nominal.
d. sujeito e oração subordinada substantiva completiva nominal.
e. predicativo e oração subordinada completiva nominal. 


D.A. RESOLVE


Para se identificarem termos de uma oração ou de um período, deve-se, primeiro, localizar e grifar os verbos.


Deste período, os verbos são INSPIRAVA e FOSSE (VERBO SER).


Tem-se, então: o que inspirava? R.: o espelho, sujeito da primeira oração.


O conjunto de palavras grifadas, a seguir, constitui uma oração, pois tem o verbo fosse e a conjunção QUE, acompanhada da preposição DE.


Torna-se necessário aclarar parte do período para ficar mais fácil e simples de se entender. O resultado pela clareza será:


“...aqueles povos que tinham a ideia de que o reflexo de uma pessoa fosse a sua alma.”


Observa-se que ideia é a palavra que precede a oração seguinte e não tem sentido completo: ideia de que?


Ideia é um substantivo de sentido incompleto e a oração destacada apresenta-se com a finalidade de concluir seu sentido.


Quando um substantivo ou um adjetivo não possui sentido completo, será necessária uma palavra ou palavras para completarem seu sentido, estas têm a função de complemento nominal.


Se tal complemento for uma oração será oração subordinada substantiva completiva nominal.


Subordinada, pois precisa de uma oração antecedente a ela; substantiva, pois completa o sentido da oração antecedente e completiva nominal, pois tem a função de complemento nominal da oração antecedente.


Alternativa D. - A resposta apresentada no gabarito oficial foi B.


Informação: Não poderia ter sido alternativa B por dois motivos:


(a) não existe oração subordinada objetiva indireta, o nome correto é oração subordinada substantiva objetiva indireta;
(b) para ser objetiva indireta ou objetiva direta é necessário que a oração complete o sentido de verbo e não de substantivo ou adjetivo.


12. O plural dos substantivos perfil, réptil, retrós e vulcão são, respectivamente,


a. perfilis, répteis, retrosis e vulcãos.
b. perfis, reptelis, retroses e vulcães.
c. perfiis, réptelis, retrosis e vulcães.
d. perfiis, répteis, retrozes e vulcãos.
e. perfis, répteis, retroses e vulcões.


D.A. RESOLVE


Palavras oxítonas, terminadas em IL, fazem o plural em IS (outro exemplo: barril / barris).
As paroxítonas, terminadas em IL, fazem o plural em EIS (outro exemplo: fútil / fúteis).
As 
oxítonas, terminadas em OS e em OZ, fazem o plural, acrescentando-lhes ES (outro exemplo: veloz / velozes). As oxítonas, terminadas em OS, ao passarem para o plural, tornam-se paroxítonas e perdem o acento agudo.Um dos plurais das palavras oxítonas, terminadas por ÃO, é ÕES (outros exemplos: barão / barões; escrivão / escrivães; corrimão / corrimãos).

Portanto, existem variações para plural de ÃO: ÕES, ÃES e ÃOS.
TODO CUIDADO É POUCO NA HORA DE PASSAR PARA O PLURAL.


Alternativa E


INGLÊS


13. Assinale a alternativa que apresenta a melhor resposta para a questão abaixo.


How old are you?


a. I have twenty.    b. I’ve twenty.    c. I’m twenty.    d. I are twenty.    e. I is twenty.


D.A. RESOLVE


Em inglês, usamos o verbo TO BE para expressarmos nossa idade. E a conjugação do verbo TO BE com o pronome (=Eu) é AM, portanto, a resposta correta é : I’m (=contração de I AM) twenty.


Alternativa D. O gabarito oficial apresentou alternativa C(resposta equivocada)


14. Complete a lacuna da frase abaixo.


My mother ____ sick. She is fine.


a. isn’t.     b. aren’t.     c. doesn’t.      d. do.       e. doing.


D.A. RESOLVE


A frase diz que minha mãe está bem (She is fine). Portanto, temos que completar a primeira parte com “Ela NÃO ESTÁ doente”. Logo, My mother ISN’T sick.


Alternativa A


15. Escolha a alternativa que complete corretamente a lacuna da frase abaixo.


My sister ____ in an office every morning from seven to twelve.


a. working.    b. are working.    c. work.    d. works.    e. worked.


D.A. RESOLVE


A frase em questão fala sobre uma rotina, e o verbo correspondente à rotinas é o SIMPLE PRESENT, no caso, WORK ou WORKSComo estamos falando de uma terceira pessoa (Minha irmã), acrescentamos S Ao verbo, o que faz a alternativa correta ser WORKS.


Alternativa D


16. Escolha a alternativa que complete corretamente a pergunta abaixo.


How good ____ your brother at sports?


a. am.     b. are.     c. do.      d. does.       e. is.


D.A. RESOLVE


Aqui de novo estamos falando de uma terceira pessoa, perguntando se o seu irmão é bom em esportes. Como estamos tratando do verbo SER (TO BE), a conjugação correta para a terceira pessoa do singular é IS.


Alternativa E


17. Escolha a alternativa que apresenta o pronome de interrogação que completa corretamente a sentença abaixo.
____ did you go there yesterday?
R: Because I had a test.


a. Whose.     b. When.     c. Which.      d. Why.       e. Where.


D.A RESOLVE


Na resposta temos o uso da palavra BECAUSE (=PORQUE), portanto, a pergunta é com o pronome interrogativo POR QUE, em inglês, WHY.


Alternativa D


18. Escolha a alternativa que apresenta a forma verbal correta que preenche a lacuna da frase abaixo.


I ____ to work now. See you later.


a. go.      b. am going.       c. going.      d. is go.         e. are going.


D.A. RESOLVE


Essa frase fala de uma ação que está acontecendo no momento (NOW = AGORA), portanto, a alternativa correta é EU ESTOU INDO (I AM GOING).


Alternativa B


MATEMÁTICA 


19. Observando a sequência



é correto afirmar que a milésima figura será:


D. A. RESOLVE

O primeiro passo é identificar o número de figuras da sequência. São 6 figuras. O segundo passo é encontrar o maior múltiplo de 6 menor que 1.000 e para isso, divide-se o número 1.000 por 6 até se encontrar o resto menor que 6, tem-se:


Percebe-se, então, que 166 sequências mais 4 figuras resultam na milésima figura. A quarta figura da sequência que é o triângulo será a milésima figura procurada.

Alternativa D

20. Dona Antonia, vendedora de jóias, possui em seu mostruário apenas anéis e pulseiras, de ouro ou de prata. Sabe-se que 70% dos anéis são de prata e 20% das jóias são pulseiras. A porcentagem de jóias desse mostruário que são anéis de ouro é de

a. 24 %.      b. 45 %.      c. 50 %.      d. 66 %.          e. 70 %.

D. A. RESOLVE

O primeiro passo é identificar a porcentagem de jóias que são anéis. Sabe-se que 20 % das jóias são pulseiras, tem-se:


A porcentagem total de anéis é 80 %. O segundo passo é identificar qual é a porcentagem de anéis de ouro, somente, entre os anéis. Sabe-se que 70 % dos anéis são de prata. Tem-se:


Sabe-se que 30 % dos anéis são de ouro, como os anéis representam 80 % das jóias, tem-se:


A porcentagem de anéis de ouro entre as jóias é de 24 %.

Alternativa A

21. Uma espécie de planta aquática cresce de modo que, a cada dia, ela duplica a superfície ocupada. Uma única planta leva 60 dias para cobrir completamente a superfície de determinado lago. Se fossem duas plantas, da mesma espécie, a superfície desse lago estaria completamente coberta em

a. 15 dias.      b. 30 dias.       c. 47 dias.        d. 59 dias.        e. 60 dias.

D. A. RESOLVE

Intuitivamente, e pensando de trás para frente. Uma planta preenche o lago em 60 dias, mas se ela duplica a cada dia, então, no 59º dia ela terá preenchido metade do lago e quando passar mais um dia ela se duplicará e preencherá o lago todo. Desta forma 2 plantas preenchem o lago em 59 dias.

Matematicamente, o conceito por trás desta questão é a Progressão Geométrica (P.G.). Denomina-se o tamanho do lago de x, sendo assim, o primeiro passo é calcular o tamanho da planta no início, quando foi posta no lago. Lembre-se a planta duplica de tamanho a cada dia, então, a razão da P.G. é 2. Tem-se:


Sabe-se, então, o tamanho da planta quando ela foi posta no lago. O segundo passo é determinar quantos dias levam para uma planta preencher metade do lago, visto que, quando duas plantas são postas juntas uma preenche metade do lago e a outra preenche a outra metade. Tem-se:


Duas plantas aquáticas preenchem o lago em 59 dias.

Alternativa D

22. O gráfico abaixo é o resultado da análise do movimento de um veículo num determinado espaço de tempo. Analisando-o, é correto afirmar que no período observado, esse veículo atingiu a velocidade de 60 km/h em


a. apenas uma vez.   b. duas vezes.   c. três vezes.   d. quatro vezes.    e. cinco vezes.

D. A. RESOLVE

Analisa-se o gráfico:


É fácil perceber que em dois instantes do período em questão a velocidade do veículo foi de 60 km/h.

Alternativa B

23. Lorena ficou seduzida com a proposta de um fundo de investimento e aplicou um capital de R$ 12.000,00 durante oito meses, a uma taxa de juros compostos de 2% a. m. Ao resgatar sua aplicação, o montante retirado foi de, aproximadamente,

a. R$ 13.920,00.    b. R$ 14.060,00.    c. R$ 14.340,00.    d. R$ 14.630,00.    e. R$ 14.920,00.

D.A. RESOLVE

Deve-se utilizar o conceito de juros compostos, neste caso, a formulação para o montante do juros compostos é suficiente para a resolução do problema, tem-se:


Após 8 meses, Lorena terá R$ 14.060,00 para resgatar.

Alternativa B

24. A armazenagem de gasolina num posto de combustível é feita em um tanque na forma de cilindro circular reto, com 8 m de comprimento e 5 m de diâmetro. Sabendo que esse tanque estava completamente cheio e que, com essa gasolina, foram abastecidos 2.500 carros, cada um com 45 litros, a quantidade de gasolina existente nesse tanque, ao final desses abastecimentos era de

a. 5.600 litros.    b. 25.200 litros.    c. 44.500 litros.    d. 62.350 litros.    e. 91.750 litros.

D.A. RESOLVE

Esquematiza-se a situação proposta:


O primeiro passo é calcular o volume do tanque cilíndrico, vê-se:


Como a capacidade dos tanques dos carros foi dada em litros é necessário passar os 157  para litros e, então, o segundo passo é verificar quantos litros foram abastecidos nos 2.500 veículos. A diferença entre as capacidades do tanque cilíndrico e de todos os veículos será a quantidade restante procurada, tem-se:


Restaram no tanque cilíndrico 44.500 litros de gasolina.

Alternativa C

25. Determinado instituto de pesquisa entrevistou algumas pessoas de ambos os sexos, para saber sobre seu gênero de filme preferido. Os cinco gêneros preferidos estão indicados na tabela abaixo:


Ao escolher aleatoriamente uma pessoa, a probabilidade de ser uma mulher, que tenha preferência por filmes de aventura é de

a. 5%.      b. 9%.      c. 15%.      d. 20%.      e. 25%.

D.A. RESOLVE

O primeiro passo é calcular a quantidade total de pessoas pesquisadas. Essa quantidade é o espaço amostral da pesquisa, o universo de pessoas que fazem parte da pesquisa.


O universo de pessoas pesquisadas é 180. 
O segundo passo é identificar o número de pessoas que se enquadra no evento procurado. Neste caso, o número de mulheres que preferem filmes de aventura. Percebe-se que o número de elementos desse evento é 17. São estas mulheres o sucesso da pesquisa. 











O terceiro passo é calcular a probabilidade deste evento ocorrer, utiliza-se para isto o conceito de probabilidade que é a razão entre o sucesso e o universo da pesquisa. Tem-se:



A probabilidade de se escolher uma mulher que prefira filmes de aventura é de, aproximadamente, 9 %.

Alternativa B. A instituição considerou a alternativa A como correta.

26. Luciane está reformando uma passarela em sua casa. Ela pretende colocar um piso de cor verde em formato de círculo, cujo raio mede 0,8 m e, entre os círculos verdes, colocará outro tipo de piso, na cor azul, como ilustra a figura abaixo.


A quantidade de piso azul a ser utilizada nessa passarela é de, aproximadamente,

a. 15 .       b. 31,4 .      c. 46,4 .      d. 54,6 .           e. 61,8 .

D.A. RESOLVE

O primeiro passo é calcular a área do piso verde, esquematiza-se e calcula-se:



O segundo passo é calcular a área total da passarela e por consequência descobrir a área do piso azul que é a diferença entre a área da passarela e a área do piso verde, tem-se:


A área do piso azul é de 16,512 .

Alternativa A. A instituição considerou como correta a alternativa E. Questão duvidosa, uma vez que a alternativa mais próxima tem mais de 10% de erro em relação ao valor correto.

27. Determinada comunidade necessita formar uma comissão mista, contendo 2 homens e 3 mulheres, para ser representada em discussões na prefeitura local. Apresentaram-se como voluntários, 5 homens e 7 mulheres. Os voluntários calcularam corretamente o número de comissões diferentes que eles poderiam formar, obtendo um total de

a. 6 comissões.   b. 60 comissões.   c. 120 comissões.   d. 350 comissões.   e. 5.040 comissões.

D.A. RESOLVE

O primeiro passo é calcular o número de duplas diferentes que é possível formar com os 5 homens voluntários. Para isso, utiliza-se um dos princípios de contagem. Como a ordem dos homens na dupla não forma duplas diferentes (a ordem não importa). Exemplo: dupla (João, José) é a mesma dupla (José, João). Utiliza-se, para este caso, a combinação simples. Tem-se:


São 10 as duplas de homens voluntários para a comissão.
O segundo passo é calcular quantos trios de mulheres é possível formar com 7 mulheres. O conceito é o mesmo, uma vez que, a ordem das mulheres no trio não importa. Tem-se:


São 35 os trios de mulheres voluntárias para a comissão.
O terceiro e último passo e combinar as duplas de homens com os trios de mulheres. Cada uma das duplas combinam-se com todos os trios, logo o produto entre duplas e trios resulta no número total de comissões, tem-se:


O total de comissões são 350.

Alternativa D

28. Ao passar sua mão direita por todos os vértices e arestas de um poliedro, somente uma vez, um deficiente visual percebe que tocou em 6 vértices e 12 arestas. Conclui-se que o número de faces desse poliedro é

a. 4.       b. 6.       c. 8.       d. 12.       e. 20.

D.A. RESOLVE

A questão acima refere-se a relação de Euler que estabelece uma ligação entre o número de faces, vértices e arestas de um poliedro. tem-se:


O poliedro tem 8 faces. Trata-se de um octaedro.


Alternativa C

29. Uma escada foi posicionada na vertical, paralelamente a uma parede, a uma distância de 3 metros da mesma e, ao ser inclinada, toca nessa parede, num ponto distante 4 metros do solo. O comprimento dessa escada é igual a

a. 5 metros.      b. 6 metros.     c. 7 metros.      d. 8 metros.        e. 12 metros.

D.A. RESOLVE

Esquematiza-se a situação:


Observa-se que o chão e a parede são os catetos de um triângulo retângulo e a escada é a hipotenusa deste mesmo triângulo. Todo triângulo retângulo aceita o Teorema de Pitágoras que diz: "O quadrado da hipotenusa é igual a soma dos quadrados dos catetos". Tem-se:


A escada tem 5 m de comprimento.

Alternativa A

30. O gráfico a seguir mostra os resultados de uma equipe de futebol, durante a disputa de um torneio regional.


De acordo com o gráfico, é correto afirmar que

a. a equipe marcou 7 gols.
b. 4% dos gols dessa equipe foram marcados contra o adversário “A”.
c. a equipe manteve o mesmo nível de aproveitamento (gols marcados) em todos os jogos.
d. foram marcados mais gols contra o adversário “D” do que contra o adversário “F”.
e. a média de gols marcados por essa equipe foi de 2 gols por jogo.

D.A. RESOLVE

a. O total de gols marcados pela equipe é dado pela soma de todos os gols marcados em cada jogo, tem-se: 4 + 2 + 1 + 1 + 2 + 1 + 3 = 14 gols e não 7.
b. No jogo contra a equipe A foram marcados 4 gols. Tem-se:


Então, contra a equipe A foram marcados 28,57 % dos gols e não 4 %.
c. Os gols marcados foram 4 contra a equipe A, 2 contra as equipes B e E, 1 contra as equipes C, D e F, 3 contra a equipe G. Não foi um mesmo nível de aproveitamento.
d. Os adversários D e F sofreram a mesma quantidade de gols.
e. A média de gols marcados é obtida pela razão entre a soma de todos os gols e o número de jogos realizados, tem-se:


A média de gols é, realmente, 2 gols por jogo.

Alternativa E

FÍSICA

31. Os estudos sobre a Eletricidade e o Magnetismo ocorreram separados durante um grande período da história da Física. O Eletromagnetismo surgiu quando o físico dinamarquês Hans Oersted verificou que a agulha imantada de uma bússola, realizava um movimento quando uma corrente elétrica passava paralelamente à agulha da bússola. Sobre este assunto identifique a afirmativa correta.

a. Ao pegarmos um ímã e um prego de ferro e os aproximarmos, o prego não ficará magnetizado, logo, não será atraído pelo imã.
b. Numa bússola, o pólo sul da agulha magnética aponta, aproximadamente, para o pólo sul geográfico da Terra.
c. Na bússola, o pólo norte da agulha magnética aponta para o pólo sul geográfico da Terra.
d. Se pegarmos um ímã e cortá-lo transversalmente, cada pedaço obtido terá somente um pólo.
e. O pólo sul de um ímã atrai o pólo sul de outro ímã.

D.A. RESOLVE

a. A força magnética gerada pelo campo magnético de um ímã atua em materiais ferrosos e não é necessário que esses materiais estejam imantados (magnetizados). Um prego de ferro sujeito a ação de um campo magnético de um ímã será atraído pelo mesmo.
b. O pólo sul magnético de um ímã atrai o pólo norte magnético de outro ímã (pólos diferentes se atraem). Desta forma o pólo sul magnético da agulha da bússola é atraído pelo pólo norte magnético da Terra este pólo magnético é conhecido como pólo sul geográfico da Terra.
c. O pólo norte magnético da bússola é atraído pelo pólo sul magnético da Terra que é conhecido como pólo norte geográfico da Terra.
d. O magnetismo é regido pelo fenômeno chamado di-pólo magnético que significa dois pólos magnéticos, não é possível encontrar na natureza um único pólo magnético isolado (mono-pólo magnético). Quando se corta um ímã em dois pedaços, obtêm-se dois novos ímãs com os dois pólos sul e norte.
e. O pólo sul de um ímã atrai o pólo norte de outro ímã, pólos iguais se repelem.

Alternativa B

O texto abaixo se refere às questões 32 e 33.






“O pára-quedismo como esporte e diversão surgiu depois da
Segunda Guerra Mundial. Os pára-quedas eram redondos e não
podiam ser conduzidos e pousavam onde o vento os levasse.
Atualmente, apesar de manterem o nome, eles são muito mais
uma espécie de asas que podem ser perfeitamente controladas e
atingir um alvo com uma precisão de centímetros.”
Fonte: CRUZ, D. Ciências & Educação Ambiental. 2002.

32. Quando o pára-quedista salta do avião, o seu peso é maior que a resistência do ar até atingir uma velocidade constante. Assim o seu movimento é

a. desacelerado.     b. centrípeto.     c. invariado.     d. repouso.     e. acelerado.

D.A. RESOLVE

Esquematiza-se a situação do problema:


Percebe-se que a força peso é maior que a força de resistência do ar o que indica uma força resultante na direção vertical e no sentido de cima para baixo. A direção e o sentido da força resultante são os mesmos do movimento, sendo assim, essa força favorece o movimento e aumenta a velocidade do pára-quedista até que ele alcance uma velocidade constante. Esse movimento é denominado acelerado.

Alternativa E

33. Um pára-quedista saltou de um avião a uma altura de 80 metros do chão em queda livre a uma aceleração de 10 m/s² que corresponde à aceleração da gravidade. A velocidade com que o pára-quedista atingirá o chão será de

a. 4 s.      b. 10 m/s.      c. 40 m/s.      d. 80 m/s.      e. 400 m/s.

D.A. RESOLVE

O pára-quedista cai em movimento uniformemente variado com aceleração de 10 m/s² (aceleração da gravidade). Não há registro do tempo gasto durante a queda, sabe-se que o deslocamento do pára-quedista do avião até o solo é a altura do salto, 80 m. Então, calcula-se a velocidade final do pára-quedista, velocidade de chegada ao solo, com a equação de Torricelli. Tem-se:


A velocidade do pára-quedista ao chegar ao solo será de 40 m/s.

Alternativa C

34. Na natureza existem vários tipos de energia. A energia que permite colocar ou manter os corpos em movimento é denominada energia mecânica. As situações como: uma pedra no alto de uma montanha a uma certa altura em relação ao solo; o conjunto corda e arco distendido em seu ponto máximo; um carro em movimento; são exemplos de energia mecânica. Os tipos de energia mecânica contida em cada situação são, respectivamente,

a. energia cinética; energia térmica e energia de tração.
b. energia potencial elástica; energia total e energia cinética.
c. energia potencial gravitacional; energia total e energia nuclear.
d. energia potencial gravitacional; energia potencial elástica e energia cinética.
e. energia potencial elástica; energia de tração e energia térmica.

D.A. RESOLVE

A energia de uma pedra no alto de uma montanha a uma certa altura em relação ao solo é chamada de energia potencial gravitacional e é proporcionada pelo campo gravitacional terrestre.

A energia do conjunto corda e arco distendido é chamada energia potencial elástica e é proporcionada pela força elástica que o arco transmite a corda.

A energia potencial é aquela armazenada e pronta a realizar movimento.

A energia do carro em movimento é chamada de energia cinética e é proporcionada pela velocidade do carro (movimento).

A energia cinética é aquela adquirida devido ao movimento do corpo.

Alternativa D

35. Um boxeador treina golpeando um saco de areia. Nesta situação há atuação de força sobre os corpos. O boxeador aplica uma força sobre o saco de areia ao golpeá-lo e por sua vez o saco de areia também aplica uma força sobre a mão do boxeador. Segundo a física de Newton, a força que o boxeador aplica sobre o saco de areia é igual à força aplicada pelo saco sobre o boxeador. Esta situação relatada pode ser explicada por umas das leis do movimento de Newton. A Lei de Newton que explica esta situação é

a. a Terceira Lei de Newton – Princípio da Ação e Reação.
b. a Primeira Lei de Newton – Lei da Inércia.
c. a Segunda Lei de Newton – Princípio da Dinâmica.
d. a Lei da Gravitação Universal.
e. o Princípio da Conservação de Energia.

D.A. RESOLVE

A força aplicada pelo boxeador no saco de areia é chamada força de ação e a força de mesma intesidade, mesma direção, mas de sentido aposto ao soco do boxeador é chamada força de reação. Esta situação é descrita pela Terceira Lei de Newton - Princípio da Ação e Reação.

Alternativa A 

36. Trabalho é um termo que é bem conhecido por todos. Já este termo em Física não tem o mesmo significado que o nosso trabalho cotidiano apesar de terem alguma semelhança. Na Física, Trabalho é uma grandeza que mede a quantidade de energia que um corpo recebe quando nele é aplicada uma força, enquanto que a grandeza física que mede a rapidez com que este trabalho é realizado é definida como potência. Dessa forma, o trabalho e a potência de uma força exercida por uma pessoa que puxa um objeto horizontalmente, com uma força de 40 N, por uma distância de 4 m e durante 5 s é, respectivamente,

a. 1.600 J e 3.200 W.
b. 610 J e 320 W.
c. 160 J e 32 W.
d. 40 J e 5 W.
e. 1.600 J e 3.600 W.

D.A. RESOLVE

Quando uma força é aplicada na mesma direção e sentido do movimento provocado por ela, o trabalho dessa força é dado pelo produto de sua intensidade e o deslocamento por ela provocado. O primeiro passo é calcular o trabalho de uma força de 40 N que provoca um deslocamento de 40 m. Tem-se:


A potência é o trabalho realizado em um certo tempo, a rapidez com que se realiza um trabalho. Pode-se calcular a potência pela razão do trabalho realizado pelo tempo decorrido para sua realização. O segundo passo é calcular a potência de um trabalho de 160 J realizado em um período de tempo de 5 s. Tem-se:


O trabalho da força é de 160 J e sua potência é de 32 W

Alternativa C

37. Tendo em vista os conhecimentos físicos sobre as ondas, o som e a luz, identifique a alternativa correta.

a. A luz é uma onda eletromagnética longitudinal e não pode se propagar no vácuo.
b. A velocidade do som não depende da temperatura do meio onde se propaga.
c. A luz branca é monocromática.
d. A reflexão consiste em a luz retornar ao meio em que se propagava.
e. Ondas eletromagnéticas são aquelas capazes de se propagar somente em meios materiais.

D.A. RESOLVE

A luz é uma onda eletromagnética transversal onde as oscilações dos campos elétrico e magnético ocorrem perpendicularmente a direção de propagação da onda. Toda onda eletromagnética não precisa de meio físico para se propagar, ou seja, propaga-se no vácuo.

A velocidade do som depende da temperatura do meio de propagação. A temperatura do meio influi nas características deste meio e, também, influirá na velocidade de propagação do som que depende das características do meio. 

A luz branca é policromática, pois é composta de todas as cores do espectro eletromagnético.

Reflexão da luz é um fenômeno físico que ao encontrar um anteparo a luz incide no mesmo e retorna para o meio de onde veio. A lei da reflexão diz que o ângulo de incidência - ângulo do raio incidente com a normal a superfície refletora - é igual ao ângulo de reflexão - ângulo do raio refletido com a normal a superfície refletora.

Ondas eletromagnéticas se propagam tanto em meios materiais como na ausência deles, o vácuo.

Alternativa D

38. “O homem pode suportar mais calor do que se costuma acreditar. Na Austrália Central, durante o verão, os termômetros chegam a marcar 46ºC à sombra, mas já foram observadas temperaturas de até 55ºC.”
Fonte: adaptado de: JUNIOR, C. S. Ciências: Entendendo a Natureza: A matéria e a energia. 2001.

A alternativa que representa, respectivamente, as temperaturas acima, em grau Fahrenheit, é 

a. 13,8ºF e 321ºF.    
b. 328ºF e 123ºF.    
c. 32,8ºF e 332ºF.    
d. 131,8ºF e 131ºF.    
e. 114,8ºF e 131ºF.

D.A. RESOLVE

Escalas termométricas diferentes possuem equações que as relacionam. Vê-se a temperatura na escala Celsius e deseja-se obte-la na escala Farenheit. Calcula-se:


A temperatura na sombra de 46 °C equivale a 114,8 °F e a temperatura de 55 °C equivale a 131 °F.

Alternativa E

QUÍMICA




39. Considere um sistema que contenha água líquida, sal dissolvido na água, uma pedra de gelo e duas bolinhas de isopor. Nesse sistema há


a. três fases e quatro componentes.
b. três fases e três componentes.
c. duas fases e dois componentes.
d. duas fases e quatro componentes.
e. três fases e dois componentes.


D.A. RESOLVE


No sistema descrito na questão é possível visualizar a olho nu, 3 fases diferentes, sendo elas: uma fase líquida, constituída de água e sal, e duas fases sólidas, constituída de pedra de gelo e bolinhas de isopor. No mesmo sistema, porém, podemos observar a presença de 3 compostos ou componentes químicos diferentes: sal, água (nos estados sólido e líquido) e isopor.


Alternativa B


40. Desde a Idade Média, os europeus fizeram fortunas com o tempero e introduziram o hábito de consumir o sal no Brasil. A exploração no nosso país só teve início em 1801. Dois estados brasileiros destacam-se como produtores de sal marinho no Brasil – Rio de Janeiro e Rio grande do Norte. Juntos, respondem por quase toda a produção nacional, onde o Rio Grande do Norte representa mais de 80% da produção nacional.
O processo físico utilizado nas salinas para separar a água do sal é a


a. decantação.    b. filtração.    c. evaporação.     d. cristalização.       e. sublimação.


D.A. RESOLVE


O sal é produzido através de um processo contínuo de evaporação da água do mar, que é bombeada com aproximadamente 3,5% de sais totais dos quais ¾ são cloreto de sódio. Para cada tonelada de sal produzida, utiliza -se aproximadamente 45  de água do mar. A água do mar inicialmente bombeada flui pelos diversos evaporadores e aumentando assim paulatinamente sua concentração de cloreto de sódio. Ao atingir o último evaporador, a salmoura já se encontra maturada e preparada para alimentar os grandes cristalizadores onde, durante os meses de junho a janeiro de cada ano, o sal é precipitado.


Alternativa C


41. Assinale a alternativa que contém apenas substâncias simples.



D.A. RESOLVE

Substância Simples é todo composto químico formado por apenas um elemento químico. Na alternativa E todas as substâncias apresentadas são Substâncias Simples:

O2 – Molécula de gás oxigênio → Substância química formada apenas por moléculas de oxigênio
Cl2 – Molécula de gás cloro → Substância química formada apenas por moléculas de cloro
Na – Sódio Metálico → Substância química formada apenas por átomos de sódio

Alternativa E

42. Dentre as alternativas abaixo, assinale a alternativa que apresente um importante cientista francês que elaborou a “Lei da Conservação da Massa”, foi, ainda, considerado o pai da química moderna e guilhotinado durante e Revolução Francesa em 1794.

a. Antoine Lavoisier.
b. Robert Boyle.
c. Niels Bohr.
d. John Dalton.
e. Linus Pauling.

D.A. RESOLVE

Antoine-Laurent de Lavoisier nasceu em 26 de agosto de 1743,e faleceu em 8 de maio de 1794 aos 50 anos numa família nobre francesa. Teve uma excelente educação, era católico e formou-se em direito.
Nunca chegou a ser um advogado, pois optou pela ciência. Lavoisier é considerado o pai da química. Foi ele quem descobriu que a água é uma substância composta, formada por dois átomos de hidrogênio e um de oxigênio: H2O. Essa descoberta foi muito importante para a época, pois, segundo a teoria de Tales de Mileto, que ainda era aceita, a água era um dos quatro elementos terrestres primordiais, a partir da qual outros materiais eram formados.
Foi o primeiro cientista a enunciar o princípio da conservação da matéria. Tornou-se célebre por seus estudos sobre a conservação da matéria e mais tarde foi imortalizado pela frase popular: "Na Natureza nada se perde, nada se cria, tudo se transforma."
Ele viveu na época em que começava a Revolução Francesa, quando o terceiro estado (camponeses, burgueses e comerciantes) ficaria com o poder da França.
Foi morto pela mesma, pois era muito mal visto pela população, que pensava que, por ser de uma família nobre, Lavoisier, também, participava do corrupto sistema cheio de impostos sobre a sociedade.
Foi guilhotinado após um julgamento sumário em 8 de Maio de 1794. Joseph-Louis de Lagrange, um importante matemático, contemporâneo de Lavoisier disse: "Não bastará um século para produzir uma cabeça igual à que se fez cair num segundo".

Alternativa A

43. Os compostos orgânicos representam cerca de 90% de todos os compostos atualmente conhecidos. São componentes fundamentais dos seres vivos estando presentes em nossos alimentos, vestuário, combustíveis, etc. O elemento químico presente em todos os compostos orgânicos é o 

a. oxigênio.     b. nitrogênio.     c. carbono.     d. enxofre.     e. sódio.

D.A. RESOLVE

Os compostos orgânicos são formados por átomos de carbono que têm a propriedade de se ligar e formar cadeias longas. O seu carácter anfótero permite a ligação com diversos átomos e formações de moléculas de cadeias longas e complexas, possibilitando a diversidade e complexidade para a formação dos seres vivos.

Alternativa C

44. Os polímeros sintéticos começaram a ser produzidos no final do século XX sendo atualmente usados na forma de plásticos, de fibras para tecidos ou fibras têxteis e de borrachas sintéticas. Os poliésteres são polímeros obtidos pela reação de esterificação entre um poliácido e um poliálcool, repetida muitas vezes. São usados na produção de varas de pescar, engrenagens e principalmente na fabricação de fibras têxteis. São conhecidos comercialmente pelos nomes de

a. náilon e teflon.
b. terilene e tergal.
c. teflon e terilene.
d. tergal e náilon.
e. kevlar e lexan.

D.A. RESOLVE

Poliésteres: Resultam da condensação de poliácidos (ou também seus anidridos e ésteres) com poliálcoois. Um dos poliésteres mais simples e mais importantes é obtido pela reação do éster metílico do ácido tereftálico com etileno-glicol. É usado como fibra têxtil e recebe os nomes de terilene ou dacron. Em mistura com outras fibras (algodão, lã, seda etc) constitui o tergal.


Alternativa B

45. Para atender ao grande consumo de gasolina, as refinarias processam muito petróleo e, em consequência, sobra óleo. Para transformar o excesso de óleo em gasolina é necessário quebrar uma molécula de óleo compreendida por 16 átomos de carbono em duas moléculas com 8 átomos de carbono, que corresponde à gasolina. Essa quebra é realizada sob aquecimento de cerca de 500ºC e utilizando um catalisador apropriado. Esse processo de quebra de frações mais pesadas em frações mais leves é chamado de

a. octanagem.
b. craqueamento.
c. calibragem.
d. destilação fracionada.
e. oxirredução.

D.A. RESOLVE

Em geologia do petróleo, química e petroquímicacraqueamento (termo originado do termo inglês cracking, rompimento, fratura, quebra, divisão) é como se denominam vários processos químicos na indústria pelos quais moléculas orgânicas complexas como querogênios ou hidrocarbonetos são quebradas em moléculas mais simples (por exemplo, hidrocarbonetos leves) por quebra de ligações carbono-carbono nos precursores pela ação de calor e/ou catalisador. A taxa de rompimentos e os produtos finais são fortemente dependentes destas temperaturas de reação e presença de quaisquer catalisadoresUm exemplo típico de craqueamento na indústria do refino de petróleo é a produção de gasolina (iso-octano) e gás de cazinha (propano + butano) a partir do craqueamento catalítico dos gasóleos.


Alternativa B

46. O hipoclorito de sódio é um alvejante usado no branqueamento de roupas. É também vendido como “cloro” e usado no tratamento de piscinas. Sendo agente anti-séptico, é usado na limpeza de casas, hospitais, etc. Em pequenas quantidades, pode ser adicionado à água para lavagem de vegetais. O hipoclorito de sódio, cuja fórmula é NaOCl, é classificado na química inorgânica como

a. ácido.     b. óxido.      c. base.       d. sal.         e. tetrácido.

D.A. RESOLVE

Em química, um sal é todo composto que em água se dissociam num cátion diferente de H+ e um ânion diferente de OH- . O hipoclorito de sódio em meio aquoso se dissocia e íons Na+ e OCl-, sendo classificado, portanto, como sal

Alternativa D

BIOLOGIA

47. O material genético dos vírus é

a. DNA.     b. RNA.      c. sempre DNA.       d. DNA ou RNA.        e. sempre RNA.

D.A RESOLVE

Os vírus, pequenos agentes infecciosos, podem apresentar como material genético DNA ou RNA, as quais podem ser de fita simples ou dupla.

Alternativa D

48. Organismo unicelular, procariótico, autótrofo ou heterótrofo, está se falando em

a. fungo.     b. bactéria.     c. protozoário.     d. vegetal.     e. vírus.

D.A. RESOLVE

A bactéria é um organismo unicelular (formado por apenas uma célula), procariótico (não possui envoltório nuclear), autótrofo (produz seu alimento) ou heterótrofo (não produz seu alimento).

Alternativa B

49. A organela responsável pela produção de energia é

a. a mitocôndria.     b. o ribossomo.      c. o cloroplasto.      d. o centríolo.       e. o lisossomo.

D.A. RESOLVE

A mitocôndria é a organela celular responsável pela produção de energia na forma de ATP, que será utilizada pelo organismo para realizar as diversas funções do individuo. O ribossomo é responsável pela síntese protéica, o cloroplasto pela fotossíntese, os centríolos ajudam na divisão celular e o lisossomo realiza a digestão intracelular.

Alternativa A

50. O filo Platelminto inclui entre outros organismos as

a. focas.      b. formigas.      c. ostras.        d. lombrigas.         e. solitárias.

D.A. RESOLVE

Tênia ou Solitária são os nomes dados ao verme parasita do filo Platelminto, pode causar Teníase.

Alternativa E

51. As artérias geralmente transportam sangue rico em gás oxigênio, enquanto veias geralmente transportam sangue pobre nesse gás. São exceções a essa regra a

a. artéria aorta e a artéria pulmonar.
b. veia cava e a veia pulmonar.
c. artéria pulmonar e a veia pulmonar.
d. veia cava e a artéria pulmonar.
e. artéria aorta e a veia aorta.

D.A. RESOLVE

Na pequena circulação que envolve as vias do coração aos pulmões e vice versa, o sangue vindo dos tecidos rico em gás carbônico chega ao coração, é bombeado do ventrículo direito do coração para a artéria pulmonar encaminhando o sangue rico em gás carbônico (sangue venoso) para os pulmões onde haverá trocas gasosas. Agora o sangue rico em oxigênio (sangue arterial) retorna dos pulmões pela veia pulmonar chega ao coração pelo átrio esquerdo.

Alternativa C

52. Os seres vivos necessitam de uma série de elementos químicos essenciais à vida e à sobrevivência. O Nitrogênio é um exemplo destes elementos essenciais. Apesar do ar que respiramos ter 78 % de N‚ só conseguimos este elemento através da dieta, pois não somos capazes, como todos os animais e vegetais, de aproveitá-lo diretamente do ar. Os únicos seres capazes de fixar o N‚ são as bactérias existentes no solo - as bactérias que compõem o ciclo do Nitrogênio. O Nitrogênio é importante porque ele irá compor nos seres vivos

a. proteínas e ácidos nucléicos.
b. carboidratos e nucleotídeos.
c. lipídios e carboidratos.
d. monossacarídeos e aminoácidos.
e. proteínas e nucleotídeos.


D.A. RESOLVE


O nitrogênio é de fundamental importância para todos os seres vivos, pois esta presente em todo material genético (DNA ou RNA) formando estruturalmente as bases nitrogenadas púricas (adenina e guanina) e pirimídicas (citosina, timina e uracila) que compõem parte da estrutura dos nucleotídeos (fosfato- açúcar-base nitrogenada) e ainda  esta presente nas proteínas.



Alternativa E

53. Considere o texto a seguir:

“Na biosfera, o carbono fixado na ____ retorna gradativamente à atmosfera em consequência da ____ e da ____.”

Ele ficará correto se os espaços I, II e III forem preenchidos, respectivamente, por

a. fotossíntese, respiração e transpiração.
b. respiração, fotossíntese e transpiração.
c. transpiração, fotossíntese e respiração.
d. fotossíntese, respiração e queima de combustíveis fósseis.
e. transpiração, respiração e fotossíntese.

D.A. RESOLVE

Na biosfera, o carbono fixado na fotossíntese retorna gradativamente à atmosfera em conseqüência da respiração e da queima de combustíveis fosseis.




Alternativa D

54. As células do sistema nervoso são alongadas e possuem regiões por onde o impulso nervoso pode ser conduzido com eficiência. Tais células são conhecidas por

a. axônios.      b. neurônios.     c. hemácias.      d. espermatozóides.       e. linfomas.

D.A. RESOLVE

Os neurônios, células do sistema nervoso, formadas por dentritos (regiões que captam estímulos), corpo celular ( onde se encontra o núcleo celular) e axônio ( por onde o impulso nervoso é transmitido).

Alternativa B

HISTÓRIA




55. As pinturas rupestres são as primeiras expressões artísticas realizadas nas pedras e são exemplos



da evolução da humanidade e que o homem da pré-história começava a construir coexistência mais abrangente. Há vários fatores que relevam essa transformação e são eles

a. a revolução agrícola, os sepultamentos que evidenciavam o cuidado com o destino da alma e as preocupações estéticas.
b. a formação de grandes famílias dirigidas por um líder e o afeto que era demonstrado entre os membros.
c. as tarefas que eram divididas entre os membros do grupo e a busca por abrigos para se
proteger contra as intempéries.
d. os cuidados com a preservação da espécie, a utilização do fogo para cozinhar alimentos e a
união com uma só parceira.
e. o desenvolvimento da linguagem falada para a comunicação entre os membros e a utilização
de instrumentos para abater outros animais.


D.A RESOLVE 


A arte rupestre surgiu no período Paleolítico, que se estende desde o surgimento dos primeiros hominídeos até, mais ou menos, 10.000 a. C. .
Neste período, os primeiros grupos humanos viviam da caça e da coleta, caracterizavam-se pela vida nômade, pela habitação de cavernas, pelo domínio do fogo, pela utilização de paus e ossos como utensílios e pelo desenvolvimento da pintura rupestre.


O período Neolítico (de 10.000 a.C. a 5.000 a.C.) marcou alterações profundas na vida dos homens pré-históricos, com o desenvolvimento da agricultura e da criação de animais, a sedentarização da vida, a construção de moradias, o desenvolvimento de uma dinâmica social mais complexa etc.


O enunciado insere erroneamente “as primeiras expressões artísticas” no período Neolítico, pois “são exemplos da evolução da humanidade e que o homem começava a construir coexistência mais abrangente”. Ou seja, considera as pinturas rupestres como sintomáticas das transformações sociais ocorridas no Neolítico, quando na verdade elas existem desde o Paleolítico.


Esta questão apresenta consideração equivocada de parte de seus elaboradores, pois o gabarito oficial assinala a única alternativa que apresenta características do período Neolítico: alternativa A.


Sem resposta -- Gabarito oficial: alternativa A


56. No ano 1917, ocorreu na Europa um fato de repercussão mundial, a Revolução Russa que estabelecia uma nova ordem política, social e econômica. Os motivos que contribuíram para o êxito da revolução foram 


a. a industrialização e a existência de uma única classe social, focada pelos camponeses.
b. a miséria dos camponeses e das classes operárias e a incompetência da monarquia czarista.
c. a distribuição de alimentos e terras para os camponeses e ajuda para conter a miséria.
d. a indiferença da igreja ortodoxa russa, a nacionalização dos brancos e das estradas de ferro.
e. a nacionalização dos meios de produção, promovida pelo governo de Nicolau.


D.A RESOLVE 


As causas da Revolução Russa de 1917 estão relacionadas aos intensos problemas sociais presentes, tanto nas áreas rurais quanto nos centros urbanos em crescimento. Problemas em relação aos quais a monarquia czarista era incapaz de resolver e limitava-se a reprimir violentamente as manifestações operárias e camponesas, intensificando ainda mais o descontentamento popular.


Alternativa B


57. Para Lutero, “a vida de um religioso não poderia ser muito diferente da vida de um homem comum já que todos deveriam obedecer aos mesmos preceitos definidos nos textos sagrados”. Segundo sua tese, ele afirmava que a salvação era


a. resultado de práticas que eram obtidas na oração.
b. resultado da fé e das boas ações.
c. fruto das obras e de uma vida virtuosa.
d. objeto exclusivo da graça e da predestinação.
eobtida somente pela fé.


D.A. RESOLVE


Para Lutero, a única forma de alcançar a salvação era através da fé.


Alternativa E


58. No século XVI surgiram, na Europa, várias religiões cristãs. Dentre elas, podemos destacar o anglicanismo, o calvinismo e o luteranismo. O elemento que as aproxima é a 


a. inexistência de hierarquia eclesiástica.
b. celebração de cultos na língua falada pelos fiéis.
c. tolerância em relação às demais religiões cristãs.
d. afirmação da superioridade da Igreja sobre o Estado.
e. crítica às estruturas sociais vigentes.


D.A. RESOLVE


Ao contrário dos cultos católicos, o luteranismo defendeu a tradução da bíblia e a realização do culto na língua dos fiéis, sendo posteriormente seguido pelo calvinismo e pelo anglicanismo.
As três religiões apresentavam críticas à Igreja Católica que levaram ao seu rompimento. No entanto, “crítica às estruturas sociais vigentes” tem um sentido muito mais amplo do que uma crítica à atuação da Igreja Católica. Não faz sentido caracterizar as três religiões como “críticas às estruturas sociais vigentes”, pois elas representavam, na verdade, um sentido de complementação a estas estruturas e não de enfrentamento (Lutero associou-se a príncipes germânicos; o calvinismo foi difundido entre membros da burguesia européia, o Anglicanismo foi promovido pelo rei inglês, Henrique VIII, sendo um passo importante na consolidação do Absolutismo na Inglaterra.).










Alternativa B - 






Gabarito Oficial: Alternativa E (resposta equivocada)













59. A organização dos quilombos era uma reação coletiva dos negros africanos contra a escravidão. A respeito dos quilombos, é correto afirmar que


a. era um refúgio onde escravos, libertados pelos seus senhores, encontravam trabalho e apoio comunitário, já que a abolição não garantia emprego fixo.
b. havia quilombos em toda a colônia, mas nenhum deles chegou a formar uma comunidade estável que tivesse contatos comerciais com as vilas.
c. Palmares foi o mais importante dos quilombos, resistiu por décadas às invasões portuguesas  durante o século XVII, embora não era o único quilombo.
d. o quilombo dos Palmares resistia às tentativas de invasões dos “Capitães do mato”, sendo o único quilombo que resistia às mesmas.
e. O crescimento dos quilombos não incomodava os senhores de escravos, devido ao fato de que sempre conseguiam recuperar os escravos que lá se refugiavam.


D.A. RESOLVE


Palmares foi o maior Quilombo surgido durante o período escravista. Desenvolveu contatos comerciais com áreas próximas, atraiu milhares de pessoas pobres (não somente escravos negros fugidios). Sua existência representava uma ameaça aos interesses dos proprietários e comerciantes de escravos, sofrendo diversos ataques militares, aos quais conseguiu resistir por muito tempo. Não foi o único quilombo a existir e nem o único a ser destruído.


Alternativa C


60. O Estado Novo caracterizou-se por impor uma tendência fascista. É correto afirmar que


a. o regime não fez qualquer restrição aos meios de comunicação, apesar de decretar o fechamento do congresso e a extinção dos partidos.
b. permitiu a organização autônoma entre os trabalhadores, resultando na consolidação das leis de trabalho.
c. teve como tarefa principal a cooptação dos governadores dos estados para as vantagens da nova ordem constitucional.
d. organizou um golpe militar praticado sob a alegação de que o país vivia com uma forte ameaça de revolução comunista.
e. promoveu o endurecimento do regime a partir de uma tentativa de invasão pelo movimento do palácio integralista.


D.A. RESOLVE


A alternativa A está errada. Um dos principais órgãos políticos do Estado Novo era o D.I.P. (Departamento de Imprensa e Propaganda), responsável tanto por implantar uma severa censura à imprensa quanto por promover a propaganda política de culto à personalidade de Vargas.


A melhor alternativa, em nosso entender, é a alternativa D. O Estado Novo foi uma ditadura implantada em 1937 através de um golpe de Estado.  Este golpe foi articulado por Getúlio Vargas juntamente com membros do alto comando das Forças Armadas (como os generais Dutra e Góis Monteiro). Como pretexto para a implantação da ditadura foi divulgado um falso plano comunista de tomada do poder, o “plano Cohen”.


Alternativa D -  Gabarito oficial: alternativa A 


61. O Populismo foi um fenômeno político surgido num período de acomodação das novas relações sociais ao antigo sistema de poder e de estruturação. Entre as características, podemos destacar


a. a manipulação das aspirações populares por meio de um discurso paternalista, ao mesmo tempo em que o governo atende aos interesses de parte da elites.
b. a implementação de políticas educacionais com o objetivo de eliminar o analfabetismo no país.
c. o Estado como regulador da economia, no sentido de atender aos interesses dos mais necessitados através da distribuição equitativa da riqueza nacional.
d. o Governo que procura o aperfeiçoamento de técnicas agrícolas, que é o principal fator de desenvolvimento nacional.
e. a falta de controle sobre as importações, resultando o gasto de grande parte das reservas cambiais do governo.


D.A. RESOLVE


Uma das principais características do populismo é a política de massas: por uma lado são concedidos benefícios trabalhistas (sempre apresentados como fruto da sensibilidade do chefe de governo e não como conquistas dos trabalhadores), por outro o governo exerce um ferrenho controle sobre os sindicatos, afastando as lideranças combativas. Ao mesmo tempo que adota esta postura paternalista, o governo atende aos interesses de setores das elites que lhe dão suporte.


Alternativa A


62. A vida colonial teve diferentes repercussões devido ao desenvolvimento da economia mineradora do século XVIII. Assinale a alternativa que apresenta a característica desse período.


aDescentralização da administração colonial para facilitar o controle da produção.
bO incremento do comércio interno e das atividades voltadas para o abastecimento da região centro-sul.
c. O bandeirismo que era um movimento de interiorização, responsável pela mão-de-obra.
d. O alargamento da faixa de ocupação que favorecia o aumento da retirada do minério.
e. O enriquecimento dos colonos devido a atividade mineradora, retornando para as metrópoles.


D.A. RESOLVE


O desenvolvimento da mineração trouxe diversas transformações à dinâmica da sociedade colonial, entre elas uma interligação econômica entre as diferentes regiões coloniais, voltadas para o abastecimento da região mineradora. Incrementando significativamente, portanto, o comércio interno.


Alternativa B

GEOGRAFIA


63. Sobre o petróleo explorado no Brasil é correto afirmar que


a. a maior parte é proveniente de áreas continentais com destaque para as regiões das bacias do Recôncavo e Tucano em Sergipe.
b. é proveniente, sobretudo da Bacia de Campos no Rio de Janeiro.
c. a maior parte do que é consumido no Brasil, é refinado no Oriente Médio.
d. é proveniente de áreas cristalinas de terrenos cuja origem data do Cenozóico.
e. o governo mantém um monopólio que dá exclusividade a Petrobrás para a sua exploração.


D.A. RESOLVE


A principal área de exploração do petróleo brasileiro é a Bacia de Campos, no Rio de Janeiro. Cabe lembrar que em 1997 o governo FHC rompeu com o monopólio da Petrobrás, mantendo-a como empresa estatal mas de economia mista, permitindo, portanto, a contratação de empresas privadas para a exploração do petróleo.


Alternativa B


64. Considerando a perspectiva de vida da população brasileira em relação aos processos de formação socioeconômica, é correto afirmar que


a. a população do país tende a diminuir à medida em que a taxa de mortalidade diminui.
b. a taxa de mortalidade infantil tende a aumentar com a elevação do Índice de Desenvolvimento Humano (IDH).
c. diminuindo a população diminui também o seu nível de instrução.
d. a necessidade de investimento no setor de saúde tende a diminuir à medida em que aumenta a população idosa.
e. a expectativa de vida tende a aumentar à medida em que melhoram as condições de vida da população.


D.A. RESOLVE


A única alternativa correta referente ao estudo da dinâmica populacional é que uma melhoria nas condições de vida tende a aumentar a longevidade da população.


Alternativa E


65. 73% da superfície da terra são cobertos por água. Leia as alternativas e assinale a incorreta.


a. 70% da água consumida destina-se às atividades agrícolas.
b. A irrigação e o desperdício podem provocar impactos ambientais irreversíveis, como transformar um mar em deserto.
c. O subsolo armazena a principal reserva de água doce do planeta. São os aquíferos, a centenas de metros de profundidade.
d. O Brasil possui 8% da reserva de água doce do mundo, sendo que a maior parte está situada na região sudeste.
e. A água é um recurso natural renovável, porém limitado.


D.A. RESOLVE


A maior reserva de água doce do país é o Aquífero Guarani, um manancial de água doce subterrânea de proporções gigantescas, localizado na região centro-sul do país, além de ter áreas no Paraguai, Argentina e Uruguai.


Alternativa D


66. Os efeitos da globalização da economia estão presentes em vários setores produtivos. É possível afirmar que


a. os países desenvolvidos gastam menos com subsídios e protecionismo agropecuário e industrial que os países de economias emergentes.
b. apesar da polêmica existente quanto ao uso dos transgênicos, eles levaram a uma maior produção agrícola com um custo menor, tanto para países ricos como para países pobres, atenuando as diferenças econômicas entre eles.
c. o meio técnico-científico informacional favorece a distribuição de dados de produção e seu controle a partir de uma sede única.
d. o fechamento do mercado brasileiro aos produtos importados reduziu o nível de competitividade de nossas empresas.
e. a modernização da agricultura brasileira proporcionou o aumento de produtividade e erradicou a fome no país.


D.A. RESOLVE


A alternativa aponta a relação entre o desenvolvimento tecnológico informacional e sua aplicação na gestão de grandes empresas. Possibilita um controle central ainda que o espaço de atuação da empresa encontre-se fragmentado.


Alternativa C


67. No Brasil, extensos derrames de rochas vulcânicas sofreram decomposição ao longo do tempo e deram origem à fértil “terra roxa”. Isso ocorreu


a. nas áreas de dobramentos modernos.
b. na bacia sedimentar de São Francisco.
c. no escudo guiano ao norte do país.
d. no planalto meridional.
e. durante a Era Cenozóica e atingiram as planícies Amazônicas e do Pantanal.


D.A. RESOLVE


A presença da terra roxa é comum na porção centro-sul do país, no Planalto Meridional.


Alternativa D


68. Assinale a alternativa correta com relação ao conjunto de características que melhor situa o fenômeno da urbanização.


a. Especulação imobiliária que promove a segregação do espaço urbanizado, gerando a igualdade social.
b. Intensa atuação do Estado voltada para a democratização do acesso aos serviços públicos essências.
c. Ampliou a expectativa de vida do brasileiro pela ampliação do saneamento básico e abastecimento de água.
d. Diminuição devido ao êxodo rural. Não foi acompanhado de expansão de infra-estrutura.
e. Exclusão social presente na paisagem urbana, não respeitando nem mesmo as áreas nobres.


D.A. RESOLVE


A questão apresenta um enunciado muito vago, uma vez que não existe uma única forma para o processo de urbanização. Relevando isto, a melhor alternativa é a E, pois geralmente os centros urbanos tornam bastante visível a desigualdade de renda, aproximando áreas pobres de áreas ricas.










Alternativa E














69. Considerando a história dos países socialistas, assinale a alternativa que pode ser considerada uma causa que levou ao colapso o socialismo na União Soviética e no leste Europeu.





a. Esgotamento do modelo econômico baseado no planejamento estatal.
b. Gastos mínimos com as corridas armamentistas e espaciais.
c. Grande investimento na tecnologia de produção.
d. Satisfação geral da população com a falta de produtos e de liberdade.
e. Práticas neoliberais e privatização de empresas.


D.A. RESOLVE


O esgotamento do modelo econômico baseado no planejamento estatal ficou evidente sobretudo na década de 1980, pela grave crise econômica ocorrida URSS, onde havia séria carência de bens de consumo. Esta crise acelerou a necessidade por reformas e o enfraquecimento do regime.


Alternativa A


70. Os países emergentes ainda não conseguiram abalar a grande dependência em relação aos países centrais do capitalismo mundial. Essa dependência deve-se, principalmente,


a. à queda no volume das exportações pela crise dos países socialistas.
b. à falta de uma política educacional para o ensino profissionalizante tendo em vista a formação de mão de obra.
c. à hipertrofia do setor secundário da economia, provocando grande desequilíbrio na balança comercial dos países.
d. ao pouco movimento de integração através de blocos econômicos.
e. às necessidades de investimentos estrangeiros para dinamizar as atividades econômicas nacionais.


D.A. RESOLVE


Os países emergentes sofrem uma hipertrofia no setor terciário da economia (comércio e serviços), e não no setor industrial. A nosso ver, nenhuma alternativa explica a dependência econômica dos países emergentes em relação aos países centrais.


Sem resposta Gabarito Oficial: Alternativa C (resposta equivocada)

2 comentários:

  1. Arlete maria dos Santo
    e-mail:arlete.mariadossantos@gmail.com

    ResponderExcluir
  2. keria mto esa resoluçao......em word....pra poder estudar......vo fazer final no ano de nvo......... obrigado

    c puder me mandar no e mail pqpleandro@hotmail.com
    obrigado

    ResponderExcluir

Para confirmar seu interesse, informe a questão, o nome da prova, seu nome completo e e-mail pessoal.
Se preferir, mande-nos as informações para nosso e-mail: desafio.alfa@gmail.com .

DAXIANOS DO CONHECIMENTO - SEJA MAIS UM...

DAX'S PUBLICAÇÕES

Professores Responsáveis

  • Prof. Edson Gallina
  • Prof. Reginaldo Nofoente Duran